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罗平县罗雄镇以龙明德小学 单行材料
罗平县罗雄镇以龙明德小学
申报市级文明学校材料
以龙明德小学,距县城7公里,始建于1916年,占地10余亩。在各届党委、政府、教育部门及在王永庆先生的大力支持下,目前已发展成为具有一定规模的现代化学校,现有12个教学班,在校学生300余人,在职教师20人,小学高级教师12人,小学一级教师8人;其中拥有本科学历1人,大专学历14人,中师学历5人,岗位合格率100%。县级骨干教师1人,镇级骨干教师3人,初步形成一个道德规范,业务精良,爱岗敬业的教师群体。学校建立了微机室、电教室、图书室、美术室、舞蹈室、仪器室、实验室,各办公室配齐了电脑。校园内古木参天,绿树成荫,花红叶茂,环境极为优美,是培养人才的摇篮和基地。
我校在上级党委政府及教育主管部门的正确领导和支持下;在学校领导班子的带领下;在全体师生的辛勤努力下,全面贯彻教育方针,依法执教,积极推进素质教育,教学质量稳步提高,各项工作取得了显著成绩,为党和人民的教育事业做出了应有的贡献。近几年来,连续多年被镇党委政府表彰为“先进集体”,2001年被评为“罗平县文明学校”;2008年被命名为“曲靖市语言文字规范化示范学校”,2009年获“罗平县先进集体”称号;2010获全国明德小学“甲等奖”、“罗平县文明学校”、县级“平安和谐校园”;2011年成功申报全国明德小学“示范学校”、市级“平安和谐校园”。涌现了一大批师德师风良好,业务技能精湛,爱岗敬业、教书育人、为人师表、成绩显著的教师,他们模范遵守《中小学教师职业道德规范》和罗平县教师“十不准”及“五条禁令”的要求,形成了良好的育人氛围。
建校以来,学校始终坚持正确的办学方向,依法办学,认真贯彻执行党的教育方针,面向全体学生,坚持以人为本,全面推进素质教育,有近期打算和远景规划;领导班子职数配齐,校长勇于开拓,班子团结务实;有严格的校纪和优良的校风;有数量足够、学历合格、爱岗敬业、无私奉献、教书育人的教师队伍,有明确的德育目标、踏实的德育队伍、坚强的德育措施和合理的德育网络;有严格的管理制度,认真执行《基础教育改革纲要》,执行课程方案,开齐课程,开足课时,认真抓好教学常规,重视教研教改,办学效益很好,赢得了社会各界的好评和赞誉。我校创建市级文明学校工作情况,汇报如下: 一、加强领导班子建设
建立了以校长为组长,以教务主任为副组长,以总务主任、少先队辅导员、安监主任、环卫组长、教研组长等为成员的创建领导班子,全面负责各项创建工作。在校长的统一领导下,各成员分抓部门工作,做到步调一致,分工合作。在班子内部建立了严格的学习、工作和考核制度,结合实际学习政治理论和有关文件、文章,不断提高领导成员的思想认识水平,整个领导班子同心同德,战斗力强,各个成员都能以身作则,诚恳工作,廉洁自律,模范贯彻、执行党的教育路线、方针、政策,在教师群众中树有良好的形象。
二、着力抓好师资队伍建设
学校工作的实践告诉我们,学校工作的成败,关键在教师,因此,我们积极采取多项措施,狠抓教师队伍建设,主要内容有:
1、重视教师的作风建设。每学期组织教师学习《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教师日常行为规范》等,做到计划落实,时间保证,内容充实,不搞形式主义。并结合实际制定和修订学校有关规章制度。要求教师在语言上、行动上、仪表上都树立良好的形象,各方面作好学习的表率。使每一位教师工作责任性得到加强,成为一支战斗力强、凝聚力足的文明之师。
2、鼓励教师搞好学历进修和业务提升。
我校对教师文化业务的提高非常重视,及时提出具体要求。学期初,学校、教研组以及教师个人都制订文化进修和教学基本功、教学技能训练、新课程标准的培训计划。全体教师非常重视自己的学历进修,全校名教师中,大专毕业的有15人,其中大本毕业的有1人,还有许多教师正在自费参加进修。
3、积极发挥教育工会和妇女组织等群众团体的作用。
工会工作对团结全体教职工、搞好本职工作有着十分重要的作用。我们着意搞好这项工作,认真倾听广大教师的意见和建议,大力推进校务公开,搞好民主管理,对学校领导每年一次民主评议。我校女教师占教师总数的70%,是学校工作的半边天,学校重视妇女工作,积极发挥女教师作用,学校领导经常与负责妇女工作的教师商量工作,征求意见,每年“三?八”节组织女教师进行联谊活动,定期给女教师进行体格检查,对他们的困难和要求也尽量帮助解决,使女教师充分感到组织的关怀和学校大家庭的温暖,全力以赴地搞好教育工作。
三、积极推进素质教育
搞好教学,提高全面质量,是学校的中心工作,全校教师从培养“有用的人”这个大目标出发,努力提高学生的全面素质,既抓课堂教学,又抓课外活动。
1、加强教学工作管理,全面贯彻落实课程计划,严格按规定执行,教研组长对教
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