高中政治哲学原理及方法论大全.docVIP

第一部分 辩证唯物论（核心内容：物质、意识、规律、主观能动性） 原理一 物质意识的辩证关系原理 物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用（能够能动的认识世界，意识活动具有目的性，主动创造性和自觉选择性）正确的意识对物质的发展有促进作用。 【方法论】：重视意识作用，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识 物质决定意识 【方法论】：想问题办事情要一切从实际出发，实事求是。 原理二 规律的普遍性和客观性原理 规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系，规律是普遍的，客观的。 【方法论】：①尊重客观规律，按客观规律办事。 ②在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律改造客观世界。 ③在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。 原理三 人与自然的原理 自然界是客观的，承认自然界的客观性是正确处理人与自然关系的前提。 【方法论】：要尊重自然，与自然和谐相处。 原理四 意识对物质的能动作用原理 人能够能动的认识世界，意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性；人能够能动的改造世界。正确的意识对事物的发展有促进作用；意识对人的生理活动具有调节作用。 原理五 一切从实际出发 一切从实际出发，就是我们想问题办事情要把客观存在的事物作为根本出发点。 【方法论】：①我们办事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，作为我们行动的依据。 ②要求我们充分发挥主观能动性，坚持以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论指导实践。 ③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来，既要反对夸大意识的能动作用的唯意识主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。 原理六 客观规律与主观能动性的辩证关系原理 尊重客观规律是充分发挥主观能动性的基础，发挥主观能动性是认识客观规律的必要条件，发挥主观能动性能够认识事物的规律。 【方法论】：在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。 第二部分 辩证唯物主义认识论（核心内容：实践、认识、真理） 原理一 实践具有客观物质性、主观能动性和社会历史性。 原理二 实践和认识的辩证关系原理 ①实践是认识的来源 ②实践是认识发展的动力 ③实践是检验认识真理性的唯一标准 ④实践是认识的目的 认识对实践具有反作用，正确的认识对实践有促进作用，科学理论对实践有巨大的指导作用 原理三 认识的反复性、无限性和上升性原理（认识的过程） 认识具有反复性，这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。 认识具有无限性，认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识主体的人是世代延续的，作为认识基础的实践是不断发展着的，追求真理是一个永无止境的过程。 认识具有上升性，从实践到认识的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。在发展中不断超越自身。在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 【方法论】：与时俱进，在实践中检验和发展真理。 原理四 真理的具体性和条件性原理 真理是具体的，任何真理都有自己适用的条件和范围。 真理是有条件的，任何真理都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。 【方法论】：要求我们要做到理论与实践具体的历史的统一，正确对待谬误。 原理五 真理的客观性原理 辩证唯物主义认识论认为，真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，不同主体对同一认识对象有不同的认识，真理的基本属性是客观性，真理与谬误不容混淆，真理只有一个。