高三历史一轮复习专题二 古代中国的科学技术与文化(表格式).doc

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高三历史一轮复习专题二 古代中国的科学技术与文化(表格式)

专题二 古代中国的科学技术与文化 一 中国古代的科学技术成就 一 课标要求 课标内容 概述古代中国的科技成就,认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。 学习要求 概述中国古代的四大发明,认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。体会古代中国人民的勤劳智慧,感受先民创造精神的价值。 说 明 学习时要重视理解中国古代科技成就产生的社会条件和对文明进程的影响。 “中国古代科学思想”一目为课外阅读内容。 重 点 培养学生学习科学技术的兴趣和积极主动参与的意识;通过学习,使学生增强运用科技解决实际问题的能力。 难 点 科学技术领域中的知识、资料等内容;推动科学技术从低级到高级逐步发展和进步过程中的因素;科技发展中的双重性作用。 二 知识体系线索 课题 阶段 时间 内容 特点 评价 领先原因 纸的发明 秦汉 竹木简牍、丝织品作为书写材料 1竹木简牍沉重 2丝织品昂贵 1是中华民族的伟大发明 2纸的发明是中国“四大发明”中影响最久远,对文明发展和社会进步的积极作用最显著 3使信息的记录、传播和继承有了革命性的进步。 1是我国古代科技成就的最高结晶 2推动了中国古代科技文化的发展 3是中国成为文明古国标志 4促进世界科技文化事业发展和人类社会进步 1专制主义中央集权下的中国 2国家统一 3政局相对稳定 4封建经济繁荣发展在隋唐宋元时期处于世界领先地位 5重视总结实践经验,强调实用技术,实用之学方面成就突出; 6重视对外交往,中外交流频繁,兼收并蓄外来先进文化; 7重视继承与创新 产生 西汉 早期已发明书写用纸 1帛、竹、木、纸并存 2絮纸和麻纤维纸 改进 东汉 蔡伦改进造纸术,制成“蔡侯纸” 使用树皮、麻头、破布、旧渔网制成 西传 隋唐 5公元8世纪传到中亚,经阿拉伯人传到非洲和欧洲。 --- 指南针和方向测定技术 产生 战国 司南 天然磁石磨制而成 1对军事实践和经济生活有着重要的作用 2对航海事业的发展意义特别重大 A为明代航海家郑和远航东非等地提供了条件 B为哥伦布发现美洲航行和麦哲伦环球航行提供技术保证 改进 北宋 “指南鱼”、 地磁场磁化薄铁叶而成 “指南针” 磁石摩擦钢针而成 指南鱼、指南龟 流行民间 木刻 西传 南宋 12世纪末13世纪初海路传阿拉伯、欧洲 --- 火药的发明和使用 准备 商周 冶金中广用木炭 与炼丹制药长期实践有关 为资产阶级革命准备了条件,成为资产阶级攻克封建城堡的武器 春秋战国 已有硫磺与硝石知识 汉 《神农本草经》将硫磺与硝石列为重要药材 产生 唐 1唐末火药开始用于军事,有火药箭、火炮 2 唐中期的书籍里,已有关于制造火药配方的记载 这些火药武器是当时世界上最先进的 改进 宋 1唐福制作火箭、火球、火蒺藜 2石普制作火球、火箭 3《武经总要》介绍多种火药武器与3种火药配方 明 创造早期自动爆炸的地雷、水雷、定时炸弹 西传 元 火药和火药武器在13世纪中期传入阿拉伯,后来由阿拉伯人传入欧洲。 --- 印刷术的进步 产生 唐 雕版印刷术,868年《金刚经》是世界上已知最早雕版印刷品 印刷清晰,刀法纯熟 1推进文化传播 2为欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴运动的出现准备了条件 改进 北宋 毕升泥活字印刷 节省费用,提高效率,经济方便 元 元王祯创木活字与轮转排字法 明 铜活字 西传 北宋 由波斯传到欧洲 --- 中国古代科学思想 -- -- 1注重社会人文问题的探求 2讲究天人合一,尊重自然,重视完善人和自然的关系 3重视总结实践经验,轻视理论概括和抽象 1不重视对自然的探求和技术的总结 2利于处理好人与自然的关系 3导致中国文化具有强调实用技术,忽视抽象科学的倾向 专题二 古代中国的科学技术与文化 二 中国的古代艺术 一 课标要求 课标内容 概述汉字、绘画的起源及演变过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。 学习要求 概述汉字、绘画的起源及演变过程;知道王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权(宋代四大家)等书法家以及顾恺之、吴道子、阎立本、张择端等画家;了解中国书画的基本特征和发展脉络。 感受中国古代艺术的魅力,培养对民族文化的认同感与自豪感。 说 明 学习前可以上网查寻有关书画家的作品及作者、作品介绍,了解中国书画的发展。 “金声玉振”、“宫廷舞和民间舞”、“戏曲”等三日为课外阅读内容。 重 点 通过学习古代艺术的内

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