高三政治例谈古文材料试题的一般解法.doc

一、命题特点 我国历史悠久，文化源远流长。历史上流传下来的许多成语、典故、诗词文赋都蕴涵着丰富的哲学道理。近年来，以古诗文为命题切入点的政治选择题频频出现在高考试题中，丰富了政治试题的内容。 古文材料题的题干一般设置为成语典故、诗词文论等。所选素材包含了一个或多个政治方面的原理，多为哲学道理。在命题形式上多用“体现”、“说明”、“揭示”等词语连接。古文材料题的题肢则是从政治理论角度设置。选择题的特点决定了命题者不仅要设置正确反映题干的题肢，还要设置不反映题干的题肢。不反映题干的题肢也不是随心所欲设置的，而是从易混、易错的角度设置，来考查考生分析和解决问题的能力。 二、解题方法 1、读懂并翻译材料。解古文材料题要求考生在读懂材料的基础上，把材料翻译成白话文。翻译古文不是为了获取语文知识，而是为了进一步弄懂原文的意思，从而为概括材料的中心意思及将其与政治原理联系起来分析奠定基础。 2、概括材料的中心意思，并与政治原理联系起来思考。概括材料的中心意思是解古文材料题的重要环节。只有弄清材料的中心意思，才有可能将其与该材料相关的政治道理联系起来分析。概括出材料的中心意思后，应把材料的中心意思与题肢中的政治观点联系起来思考，然后确定符合题意的选项。????????????　 　三、例题解析 【例1】孔子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。”这段话体现的哲学道理是（? ） 认识是变化发展的 ??认识应当和实践相结合 实践是检验认识正确与否的唯一标准? ?评价人既要听其言更要观其行A.①②??????? ?????B.②④????? ??????C.①②③?????? ??????????D.②③④ 学科网 翻译：过去我看人，听了他们的言辞就相信了他们的行动；现在我看人，不仅听他们的言辞，也观察他们的行动。 概括中心意思：这段话说明，在怎样认识一个人的问题上，我现在的认识态度和过去相比有很大的不同。 分析：古代教育家孔子在教育实践中总结经验教训，提出身体力行的要求。从孔子对一个人认识的前后两种态度的变化，说明认识是变化发展的，故选。“听其言而观其行”强调认识应当和实践相结合，也体现了实践是检验认识正确与否的唯一标准，所以、符合题意。的说法重复题干意思，不是哲学道理，故不选。所以，答案是C。 【例2】我国古代教育家颜之推在《慕贤》中指出：“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”从唯物辩证法的角度看，上述论断（ ） 说明人对客观事物的反映具有差异性 ?肯定了外因对事物变化发展的作用 肯定了事物处于普遍联系之中 ?否定了内因在事物变化发展中的作用 A.①②③?????? ??????B.②③④????学科网 ? C.①③④??????????????? D.①②③④ 学科网 翻译：和善良的人居住在一起，就好像进入芝兰生长的环境中，时间长了自己也就充满了芳香；和坏人居住在一起，就好像进入卖咸鱼的地方，时间长了自己也就臭了。 概括中心意思：这段话说明，周围的环境对一个人的健康成长有重要影响。 分析：这是一道以古文材料为命题切入点而设置的辨析选择题。不属唯物辩证法的道理，也不符合材料含义的要求。材料强调了周围环境对人的影响，故、符合题意。材料夸大了外因，否定了内因，因而符合题意。所以选B。????????????　　 四、专题训练 1、《韩非子·外储说左上》有一则寓言：“楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑与羽翠。”这则寓言给我们的经济学启示是（? ） A.购买者应该看重商品的包装 ??????????????B.商品的价值与使用价值难以统一 C.商品交换要以商品的价值量为基础 ???????D.商品的价值应该与包装的价值成反比 2下列诗句中，与“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”包含同一哲理的是（? ）A.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ????????B.横看成岭侧成峰，远近高低各不同 C.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰????????? ?D七十二溪成一瀑，合流飞落玉渊长 3“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。”“天下兴亡，匹夫有责。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”古人的这些名言共同主张的是（? ） A.价值观对人生选择和人生道路有重要的导向作用 B.倡导把个人对国家和社会的责任与贡献放在首位 C.个人活动既是个体生命的自然过程，又是社会实践的历史过程 D.个人活动对历史发展起着积极的推动作用 4“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句话蕴含的哲理是（? ） A.事物的发展是前进性和曲折性的统一?????? ?B.矛盾双方总是自发地相互转化 C.量变积累到一定程度就会引起质变D.自然界的万事万物处于运动变化之中 5“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”白居易的