高三政治高一经济第二课复习课人教版知识精讲.doc

高三政治高一经济第二课复习课人教版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容 高一经济第二课复习课 二. 重点、难点 1. 公有制是社会主义经济制度基础 2. 巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展 3. 以按劳分配为主体，多种分配方式并存，确立生产要素按贡献参与分配的原则 4. 公民的合法私有财产不受侵犯 5. 市场经济的一般特征 6. 国家的宏观调控 7. 社会主义市场经济的一般特征 三. 具体内容 1. 生产资料公有制的地位：社会主义的根本经济特征，社会主义经济制度的基础。 2. 社会主义公有制经济的内容：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有、集体成分。 3. 国有经济的作用：主导作用，主要体现在控制力上。 （1）对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。 （2）国有经济要提高自己的整体质量和竞争力，引导和影响其他所有制经济的发展，并在国内外竞争中不断壮大。 4. 公有制实现形式多样化的重要意义：一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式，都可以利用，这不仅有利于公有制经济的发展壮大，也有力地推动了整个国民经济的迅速发展。 5. 公有制经济的主体地位的体现： 第一，就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势。公有资产占优势，既要有量的优势，又要注重质的提高。 第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。 6. 我国现阶段实行的基本经济制度的必要性：公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的确立，从根本上说，是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的。具体来说，是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。 首先，我国是社会主义国家，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。 其次，我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。 最后，一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。 （一切有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民生活水平的所有制形式，都可以而且应该加以利用。） 7. 我国的分配制度：以按劳分配（基本原则）为主体、多种分配方式（按个体劳动者的劳动成果分配、按生产要素分配、福利性分配和社会保障收入）并存 我国实行的分配制度的客观必然性：在我国社会主义初级阶段，实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度，把按劳分配与按生产要素分配结合起来，具有客观必然性。 首先，这是与我国现阶段生产力发展水平相适应的。 其次，这是由我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构决定的。 最后，这是发展社会主义市场经济的客观要求。 8. 狭义市场：商品交换的场所，即有形市场。广义市场：商品交换关系的总和。包括有形市场和无形市场。 9. 市场经济的含义及其一般特征市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。 （1）平等性：（根本上它是由价值规律的作用决定的。） （2）竞争性：（竞争是商品经济的必然产物，是商品交换得以进行的前提。） （3）法制性：（健全的法制是协调和处理矛盾，体现公正平等的依据和准则。） （4）开放性：（开放性是市场经济的要求和内在属性。） 实践证明，市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。 10. 市场固有的弱点和缺陷：（1）自发性：（生产销售假冒伪劣产品，欺行霸市，不讲职业道德等。）（2）盲目性：（3）滞后性：（事后调节：“供求不平衡——价格变化——做出决定——实现供求平衡。”） 11. 国家宏观调控： 基本含义：国家运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。 主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。 基本手段：经济手段、法律手段和必要的行政手段。建设有中国特色社会主义经济的含义：在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。 12. 为什么说发展市场经济，是振兴我国经济的必由之路？ 首先，充分发挥市场的调节作用，有利于促进国民经济的发展。 其次，实行市场经济是我国对外开放，走向世界的需要。 13. 社会主义市场经济的基本特征：社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，是社会主义条件下的市场经济，它的基本特征有： 第一，坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。 第二，社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。 第三，在社会主义市场经济条件下，国家能够实行强有力的宏观调控。 【典型例题】 1. 温家宝总理在2005年《政府工作报告》中针对我国收入差距过大的问题，强调指出：中央财政将安排资金支持再就业，安排专项转移支付等。这说明，要防止两极分化，实现共同富裕，必须（ ） A. 把按劳分配作为我国现阶段唯一的分配方式 B. 实行平均分配，从源头上遏制两极分化