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《企业员工的培训与开发--新员工的培训与开发初探
毕业设计(论文)
中文题目:企业员工的培训与开发--新员工的培训与开发初探
专 业:人力资源管理
姓 名:
准考证号:104712100128
指导教师:
2015 年 2 月 10 日
开 题 报 告
题 目:企业员工的培训与开发--新员工的培训与开发初探
报告人: 2014年12月10日
一、文献综述
在人力资源管理的众多内容中,企业员工的培训与开发是重要的内容之一。企业最大的成本是未经过培训开发的员工,培训开发能够为企业带来可持续的竞争优势。在我国,管理培训生还处在起步阶段,管理培训生制度将应届毕业生等新员工造就成优秀管理人员有着十分重要的意义。新员工培训开发、对新员工来说是一个从局外人转变为企业人的过程,对企业来说是一个吸收新鲜血液、提升组织活力、开辟新人力资源的过程。新员工培训开发可以提高员工知识技能,传递企业价值观和核心理念并塑造员工行为,为新员工迅速适应企业环境并与其他成员展开良性互动打下坚实的基础。因此,需要详细了解企业中关于新员工的培训与开发内容,为企业今后发展奠定良好的基础。
二、选题的目的和意义
目的:对企业新员工培训开发进行一定的了解,企业新员工培训开发与企业价值观及核心理念的关系。
意义:通过本次毕业论文的设计,为我今后在工作中,运用人力资源管理等相关理论解决实际问题寻找到一种方法,通过理论与实证研究,让自己在人力资源管理领域逐渐成为行家。
三、研究方案:
本文主要是通过参考文献法和实践案例说明法进行研究。本文在研究的过程中,参考了大量的文献,通过图书,网络等各种方法来搜集资料,对本课题研究有了深刻的认知。同时通过实习,对企业新员工培训有了进一步的了解,并了解了企业新员工培训开发在企业发展过程中的重要作用。
四、进度计划:
2014年11月25日资料调查
2014年12月5日论文起稿
2015年1月10日论文初稿转写完毕
2015年1月15日至1月26日论文经指导老师修改并提出审查意见后进行完善
2015年2月2日论文撰写完毕
五、指导教师意见:
指导教师:
2014年12月10日
结 题 验 收
一、完成日期
二、完成质量
三、存在问题
四、结论
指导教师:
2015年2月10日
北京交通大学
毕业设计(论文) 评议意见书
专业 人力资源管理 姓名 题目:企业员工的培训与开发--新员工的培训与开发初探 评语:
指导教师:
2015 年 2 月 10 日 答
辩
小
组
意
见
答辩小组责人:
201 年 月 日 学
院
意
见
院长:
201 年 月 日 北京交通大学
毕业设计(论文)任务书
设计题目及内容摘要:
设计题目:企业员工的培训与开发--新员工的培训与开发初探
内容摘要:
在人力资源管理的众多内容中,企业员工的培训与开发是重要的内容之一。企业最大的成本是未经过培训开发的员工,培训开发能够为企业带来可持续的竞争优势。本文把企业员工的培训与开发放在新员工的培训与开发维度上,讲述了新员工培训开发的内容,流程和方法,专门讲了管理培训生。在我国,管理培训生还处在起步阶段,管理培训生制度将应届毕业生等新员工造就成优秀管理人员有着十分重要的意义。最后,作者利用所学的人力资源管理相关理论,结合实证,提出在企业新员工的培训和开发方面,自己的意见和建议。
关键词:上岗引导;组织社会化;岗位前后培训开发;管理培训生
重点研究问题:
通过对企业新员工的培训与开发面对的问题进行梳理,运用所学人力资源相关理论,提出自己在企业新员工的培训与开发方面的意见和建议。同时,说明了新员工培训与开发对企业的重大意义和作用。
目 录
1 引言 1
1.1 新员工培训开发概述 1
1.1.1 新员工上岗引导的含义及意义 1
1.1.2 新员工上岗引导的内容 2
1.1.3 新员工上岗引导的意义 2
1.2 新员工组织社会化 3
1.2.1 新员工组织社会化概念与
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