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- 2017-01-01 发布于北京
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《八大管理技能 2
八大管理技能
八大管理技能
对八大管理技能中的检查、培训、沟通、激励、评审改进、授权进行着重讲解。
(一)沟通
1.目的
(1)获取信息
a.员工本人信息:员工的心态、工作状态、生活及家庭信息。
b.部门管理信息:其它员工的信息,管理者的信息,其中管理者信息要有案例。
(2)告诉员工对错的标准
必须告诉员工他所谈的哪些对、哪些错。若对方谈了一个错误的观点,你置之不理,对方就以为自己谈对了,误导员工。
(3)让员工感到受尊重
沟通者一定不能摆官架子,要以平和、谦诚的心态与员工沟通。
(4)改变员工的心态
a.对员工怎样使用思维方式、树立目标,树立做人标准、做事原则给予方法、建议。
b.通过讲解企业值得信赖之处,焕发员工的积极性与信心,焕发员工对企业的热爱与忠诚。员工消极通常是由于一时的压力、一时的情绪、一时的罚款,从而对企业和组织有意见。假如每个人抱定“我铁定心在净雅工作一辈子”,工作压力再大也会坚持度过的。
c.鼓励、肯定员工的优点
做到上述的沟通,才能算一次有价值的沟通,做到一次有价值的沟通至少要花费一个半小时。
2.要素
(1)认真聆听
在沟通中要让员工成为一个倾诉者,即使员工上来就给自己盖帽子、讲管理者的问题,管理者也要控制自己情绪,且要通过语言、情景或其它方式让员工多讲,依据员工所讲找他正确的和不正确的
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