高考复习传送带问题概念.pptVIP

专题训练 9、如图所示，倾角为300的皮带运输机的皮带始终绷紧，且以恒定速度v＝2.5m/s运动，两轮相距LAB＝5m，将质量m＝1kg的物体无初速地轻轻放在A处，若物体与皮带间的动摩擦因数μ＝ ．(取g＝10m/s2） ①物体从A运动到Ｂ,皮带对物体所做的功是多少? ②物体从A运动到B共需多少时间? ③ 在这段时间内电动机对运输机所做的功是多少? θ A B 解析:第一阶段,物块匀加速运动a=μgcosθ－gsinθ=2.5 传送带 专题训练 θ A B 专题解说 一.命题趋向与考点 传送带问题是以真实物理现象为依据的问题，它既能训练学生的科学思维，又能联系科学、生产和生活实际，因而，这种类型问题具有生命力，当然也就是高考命题专家所关注的问题． 二.知识概要与方法 传送带类分水平、倾斜两种;按转向分顺时针、逆时针转两种。 （1）受力和运动分析： 受力分析中的摩擦力突变（大小、方向）——发生在V物与V带相同的时刻；运动分析中的速度变化——相对运动方向和对地速度变化。分析关键是：一是 V物、V带的大小与方向；二是mgsinθ与f的大小与方向。 专题解说 专题解说 二.知识概要与方法 (2)传送带问题中的功能分析 ①功能关系：WF=△EK+△EP+Q ②对WF、Q