【创新设计】（全国通用）2016高考数学二轮复习 专题 不等式课件 文（选修4-5）.pptVIP

热点聚焦·题型突破 归纳总结·思维升华 真题感悟·考点整合 高考定位　该部分主要有三个考点，一是带有绝对值的不等式的求解；二是与绝对值不等式有关的参数范围问题；三是不等式的证明与运用.对于带有绝对值不等式的求解，主要考查形如|x|＜a或|x|＞a及|x－a|±|x－b|＜c或|x－a|±|x－b|＞c的不等式的解法，考查绝对值的几何意义及零点分区间去绝对值符号后转化为不等式组的方法.试题多以填空题或解答题的形式出现.对于与绝对值不等式有关的参数范围问题，此类问题常与绝对值不等式的解法、函数的值域等问题结合，试题多以解答题为主.对于不等式的证明问题，此类问题涉及到的知识点多，综合性强，方法灵活，主要考查比较法、综合法等在证明不等式中的应用，试题多以解答题的形式出现. 真 题 感 悟 1.(2015·山东卷)不等式|x－1|－|x－5|2的解集是(　　) 　A.(－∞，4) B.(－∞，1) C.(1，4) D.(1，5) 解析　由绝对值的几何意义知，|x－1|－|x－5|表示数轴上的点x到点1和点5的距离之差.当x＝4时，|x－1|－|x－5|＝2；当x＜4时，|x－1|－|x－5|＜2. A 2.(2015·重庆卷)若函数f(x)＝|x＋1|＋2|x－a|的最小值为5，则实数a＝________. 答案　4或－6 3.(2015·全国