【创新设计】（全国通用）2016高考数学二轮复习 专题三 第1讲 等差数列、等比数列课件 文.pptVIP

真题感悟·考点整合 热点聚焦·题型突破 归纳总结·思维升华 第1讲　等差数列、等比数列 高考定位　等差数列与等比数列是最重要也是最基本的数列模型，与数列相关的命题绝大部分最终都要归结到这两个模型中来求解；同时数列问题又是以运算为主导，其概念、性质都是建立在准确运算的基础上，因此要特别注意运算能力的提升，保证每一步运算正确． 真 题 感 悟 1.(2015·全国Ⅱ卷)设Sn是等差数列{an}的前n项和，若a1＋a3＋a5＝3，则S5＝(　　) A.5 B.7 C.9 D.11 A 2.(2015·全国Ⅰ卷)已知{an}是公差为1的等差数列，Sn为{an}的前n项和.若S8＝4S4，则a10＝(　　) B C 4.(2015·全国Ⅰ卷)在数列{an}中，a1＝2，an＋1＝2an，Sn为{an}的前n项和.若Sn＝126，则n＝________. 答案　6 考 点 整 合 热点一　等差、等比数列的有关运算 [微题型1]　等差、等比数列的基本运算 令2n260n＋800，即n2－30n－4000，解得n40或n－10(舍去)， 此时存在正整数n，使得Sn60n＋800成立，n的最小值为41. 综上，当an＝2时，不存在满足题意的n； 当an＝4n－2时，存在满足题意的n，其最小值为41. 探究提高　等差、等比数列的基本运算是利