《3.外研版英语七年级上第五模块教材分析.pptVIP

* 七年级（上）教材分析 Module5 Healthy food Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一.教学内容分析 本模块的话题是饮食，是学生比较感兴趣的话题。挑食、吃零食在学生中是种比较普遍的现象。随着人们生活水平的提高，人们所吃的东西、所了解的东西也越来越多，一些国外的食品、水果等也为中国学生所熟知和食用。饮食话题符合学生的年龄特点，而且中学阶段的学生对健康饮食了解相对较少，因此有必要培养其健康饮食的习惯。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二.学情分析 这是一个学生比较感兴趣的话题，符合学生的年龄特点，让学生学会各种食品英文表达的同时学会健康饮食。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三.教学目标 语言知识目标 语言技能目标 学习策略目标 文化意识目标 情感态度目标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 语言知识目标 词汇 功能 语法 语音 healthy, orange, drink, fruit, vegetable, beef, carrot, chicken, juice, melon milk, onion, pork, potato, tomato, coke 介绍健康食品。 have/has got 表示“有”；some和any的 用法；名词单复数。 /a:/ /u:/ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 语言技能目标 听 说 读 写 演示与表达 能听懂包含食品的短文。 能谈论健康食品。 能阅读有关健康食品的短文。 能写出有关食品的短句，掌握but的连词功能。 能发表自己对食品的看法，能展示自己所做的食品招贴画。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习策略目标 自学策略：能借助词汇图掌握单词。 合作学习策略：关心他人的健康饮食。 其他：学习与生活相结合。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 文化意识目标 中西方饮食的差异。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 情感态度目标 培养对中国饮食的感情，培养民族自豪感。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四.教学重点、难点 教学重点： Key vocabulary—healthy, orange, drink, fruit Key structures--- have/has got 教学难点： some 和any的用法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 五.课时安排 Period 1 Unit1 Have you got any oranges? Period 2 Unit2 A lesson in go