2014年广东省中考生物复习：绿色开花植物的新陈代谢(一)浅析.doc

绿色开花植物的新陈代谢（一） 　 一、选择题 1．（3分）根毛区是根吸收水分和无机盐的主要部位，与此有关的结构或生理特点是（　　） 　 A． 根毛区细胞液泡里的细胞液质量分数一般较土壤溶液质量分数大 　 B． 根毛区表皮细胞向外突起形成长短不一的根毛 　 C． 根毛伸入土壤颗粒的空隙之间，扩大了根与土壤的接触面积 　 D． 以上各点都是 　 2．（3分）在农田中一次施肥过多时，作物会出现萎蔫的想象，当情势比较严重时，解决的办法是（　　） 　 A． 移栽植物 B． 大量浇水 C． 疏松土壤 D． 减少光照 　 3．（3分）茎具有运输功能，能够运输（　　） 　 A． 水、无机盐、二氧化碳 B． 水、有机物、氧气 　 C． 水、无机盐、有机物 D． 水、有机物、二氧化碳 　 4．（3分）某同学在做环割枝条树皮的实验时，将一棵小树主干的树皮割掉了一圈，一段时间后，这棵小树的变化是（　　） 　 A． 没有变化，正常生活 B． 伤口上方形成以环瘤状物 　 C． 伤口下方形成以环瘤状物 D． 死亡 　 5．（3分）木本植物茎与草本植物茎的主要区别在于（　　） 　 A． 维管束中是否有形成层 B． 树皮中是否有韧皮部 　 C． 木质部中是否有导管 D． 韧皮部中是否有筛管 　 6．（3分）下列哪一地区的木本植物最易形成年轮（　　） 　 A． 热带雨林 B． 温带阔叶林 C． 寒带草原 D． 寒带荒漠 　 7．（3分）在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了降低（　　） 　 A． 降低光合作用 B． 减小呼吸作用 C． 蒸腾作用 D． 移栽方便 　 8．（3分）在移栽植物时，将一种无色塑料喷到叶面上，能结成一层CO2可以通过而水分子不能通过的薄膜，从而提高移栽植株的成活率，这类物质的作用是（　　） 　 A． 抗呼吸作用 B． 抗蒸腾作用 C． 增强光合作用 D． 增强蒸腾作用 　 9．（3分）如图所示是植物相邻的三个细胞之间水分的渗透方向，则三个细胞中细胞质浓度最高的是（　　） 　 A． 1 B． 2 C． 3 D． 无法判别 　 10．（3分）氮能促进植物体的（　　） 　 A． 枝叶长得繁茂 B． 幼苗的发育和花的开放提早 　 C． 茎秆健壮 D． 果实、种子早熟 　 二、填空题 11．（3分）如图所示是显微镜下观察到的植物叶片表皮的某一结构，图中A是指　_________　，结构B是指　_________　，它们分布在叶片上下表皮，是　_________　、　_________　和　_________　进出的通道． 　 12．（3分）请你找两个大小一样的萝卜，各在上面挖一个大小一样的洞，并在洞内插入一根口径与洞口口径相近的玻璃管（见图）．然后向两个玻璃管内分别注入等量的液体，甲注入清水，乙注入浓盐水．请回答：过一段时间后，这两个玻璃管内的液体各有什么变化？　_________　． 你注入的盐水达到什么浓度时才不会有变化？　_________　． 　 13．（3分）如图是叶片的横切面，请据图回答下列问题： （1）在叶片中起运输功能的是　_________　．（填序号及名称） （2）在叶片的上下表面涂上一层凡士林，会直接影响到叶片的光合作用，这是因为光合作用的原料　_________　无法从　_________　（填序号及名称）进入叶片内． （3）叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中标号②所示部分含有较多的　_________　． 　 三、实验探究题 15．某同学做了如图所示的实验： （1）十几小时后，植物的茎变红色部位是　_________　． （2）从实验中可知，植物体负责运输功能的是根、茎、叶中的导管和筛管．其中导管位于　_________　，负责运输　_________　，筛管位于　_________　，负责运输　_________　． （3）如果想使实验效果更快更明显，下列措施不可行的是　_________　． A．放在黑暗环境中 B．放在阳光下照射，加快植物叶片的蒸腾 C．让红黑水的浓度稍大一些 D．放在通风的环境中． 　 16．为研究甲、乙两种不同植物是否会争夺土壤中的养分，某人设计了四个不同实验装置，如图所示，各装置中地下部分都处于相同环境的盆中，地上部分所处的都是透明的封闭容器． （1）为了达到本实验的目的．应比较装置　_________　（填装置编号）之间的植物生长差异． （2）以装置①、装置④来进行对照实验．这样的实验设计是　_________　（选填“合理”或“不合理”）的．请说明具体的理由：　_________　． 　 绿色开花植物的新陈代谢（一） 一、选择题 1．（3分）根毛区是根吸收水分和无机盐的主要部位，与此有关的结构或生理特点是（