线段射线直线PPT讲述.ppt

谈谈你有哪些收获？ 图 案 欣 赏 通过画图 探索规律 (1)当直线a上标有一个点时，可得到 条射线， 条线段; 点与直线的位置关系 * * * 有始有终 有始无终 无始无终 （打图形名称） 4.1线段、射线、直线 欣赏图片，你能从中找出我们熟悉的几何图形吗？ 一、认识图形 感受生活 绷紧的琴弦、人行横道都可以近似地看做线段。 线段 将线段向一个方向无限延长就形成了射线 射线 将线段向两个方向无限延长就形成了直线。 直线 说 一 说 生活中，有哪些物体可以近似地看成线段、射线、直线？ 完成学案上三线的区别 小组互探，达成共识 小组汇报展示 自主学习三线的表示方法。 二、自主学习 探索新知 （1）经过一点A画直线 ·A ·A ·B （2）经过两点A、B画直线 三、亲自尝试 感悟数学事实 要把一根木条用钉子固定在木板上， 要求用尽可能少的钉子， 问至少要几颗钉子？ ?生活与数学? 根据生活经验，我们可以 得到一个数学事实： 2、经过两点有且只有一条直线 存在性 唯一性 1、经过一点有无数条直线 即：两点确定一条直线 生活中哪些地方用到了 “经过两点有且只有一条直线” 的实例 建筑工人在砌墙时,经常在两个墙角分别立一根标志杆,在两根标志杆的同一高度处拉一根绳，沿这根绳就可以砌出直的墙. ?生活与数学? 国庆阅兵前我军官兵进行了极其严格的训练. 木匠师傅在锯木料时，一般先在木板上画出两个点，然后过这两点弹出一条墨线. 在射击时，我们总是用一只眼对准准星和目标. 习题 A B C D 1.已知平面上有四个点A、B、C、D，读下面句子，并画出相应的图形。 ①画线段AC; ②画直线AB； ③画射线AD、DC、CB。 四、当堂检测 2.指出下图中线段、射线、直线. A B C 3、过三个点中的任两个点,可以画几条直线? 可以画3条或1条直线 4、过同一平面上的四个点中的任两个点,可以画几条直线? 可以画6条或4条或1条直线 思维拓展 知识升华 　　5、中国地域辽阔，有很多纵横交错的铁路线。其中某条线路上有重庆—宜昌—武汉—上海四站，已知每两站之间的票价不同（两站之间往返票价相同），请问（1）有多少种票价？ （2）有多少种不同的车票？ 重 庆 站 宜 昌 站 武 汉 站 上 海 站 A B D C 作业： 1、习题4.1 2、预习4.2测量线段的长度 挑战：你能用线段、射线或直线 创造出美丽的图案吗？ (2)当直线a上标有两个点时，可得到 条射线， 条线段; (3)当直线a上标有三个点时，可得到 条射线， 条线段; (4)当直线a上标有四个点时，可得到 条射线， 条线段; (5)当直线a上标有n个点时，可得到 条射线， 条线段。 我们的现在正处于线段的一端，我们的理想处于线段的另一端。为了实现我们的理想，让我们像射线一样，从现在开始勇往直前，创造像直线一样无限美好地丰富多彩地美丽的人生图案。 点A在直线a外 点B在直线a上 点C在直线a外 a A B C 直线 a 经过点 B 直线 a 不经过点 A 直线 a 不经过点 C A B 记作: 线段AB (或线段BA) a 或记作: 线段 a 线段 O P 记作:射线OP 射线 端点写在前面 O 线段、射线、直线的表示方法 射线：用它的端点字母和射线方向上的另外任意一点的字母表示 A B 记作: 线段AB (或线段BA) a 或记作: 线段 a 线段 O P 记作:射线OP 射线 端点写在前面 O M N 记作:直线 MN(或直线NM) 直线有两种表示方法： 1.用它上面任意两点的大写字母表示； 2.用一个小写字母表示 或记作:直线 直线 线段、射线、直线的表示方法 * *