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- 2017-01-01 发布于湖北
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第四章教育与社会的发展精选
(二)把教育摆在优先发展的战略地位 教育在我国社会主义现代化建设中具有基础性、先导性、全局性意义。 基础性:人的素质 先导性:对现代化建设具有引领作用 全局性:关乎现代化建设的方方面面 教育水平提高促使家庭受教育的需求提高,增加了抚养孩子的费用。 教育水平提高改变了生育观念。 教育程度高的女性更多的是晚婚晚育,缩短了生命旺盛期 我国人口的控制,一方面要着眼于提高全民族的文化素质,另一方面要重视人口教育,人口教育已经列入了我国中学课程计划。 1.教育是控制人口增长的重要手段 人口受教育程度与人口出生率成反比 经济上的控制: 教育的发展 劳动者 文化提高 家庭对 教育的需求 儿童教育费的增加 育龄妇女:职业妇女的生育率低于家庭妇女;知识妇女的生育率低于文盲妇女。 提高生育认识:人口与经济、社会发展的关系 改变生育观念:提高精神生活追求。 2.教育是提高人口质量的基本手段 人口质量是指人口总体的科学文化素质和身体素质。 优生优育 青少年培养 当代人口质量 人口文化素质 成年人培养 下一代人口质量 3.教育是使人口结构趋向合理化的手段之一 人口结构合理化是指人口结构有利于社会生产和各方面的发展。 性别结构 年龄结构 文化结构 4.教育有利于人口流动 教育程度与迁移成正相关 城乡之间流动
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