《厦门大学心理健康教育工作活动记录.docVIP

厦门大学心理健康教育工作活动记录 2002年6月 6日晚7:00，彭永新老师在嘉庚五302做主题为“如何规划大学生活？”专题讲座，全校近100名同学参加。 ? 　　2002年6月 24-28日， 彭永新、王康平、罗杞秀、杨广云制订“厦门大学生心理素质教育行动计划”，报厦门大学“教育振兴行动计划提高学生综合素质分计划”领导小组。 ? 　　2002年6月 7日晚7:00， 钱兰英老师在化学化工学院做主题为“认识心理学” 专题讲座，近100名同学参加。 ? 　　2002年6月 3-12日，彭永新、罗杞秀、王康平编制出《厦门大学心理咨询十年发展规划》，报学校主管领导，本报告内容包括以下七部分：1、加强心理咨询建设的必要性、重要性（教育部文件主要内容）；2、全国高校心理健康教育发展概况及趋势；3、我校心理咨询发展回顾；4、我校心理咨询工作现状及成果；5、我校心理咨询的困境分析；6、我校心理咨询发展规划；7、我校心理咨询发展规划的实施步骤与措施。 ? 　　2002年5月 30日晚7:00，钱兰英老师在嘉庚四201做主题为“我校大学生心理健康状况分析报告” 专题讲座，全校近100名同学参加。 ? 　　2002年5月 24-25日，为庆祝和宣传第三届“5·25全国大学生心理健康日”，由厦大心理咨询中心、厦大学生心理协会策划、主办，集大学生心理协会、集大心理咨询中心，鹭大学生会、学生处联合举办了主题为“我爱我-认识自我-调整自我-发展自我”万人签名活动，旨在增强心理保健意识，提高心理素质水平。签名时间分别为：5.24日 9:30—10:00（鹭大），11:10—12:30（三家村），3:30—5:00（新区）；5.25日10:30—13:00（集大）， 3:30—7:00（曾厝垵学生公寓）。大学生、研究生、中学生、小学生、幼儿小朋友（最小2岁左右由父母引导）、大学教师、学校部门领导、社会各界人士、老年朋友（最长者86岁）、外国留学生等超过5000人纷纷拿笔签名，所到之处签名者热情、积极，签名宣传单近2500份供不应求，三天时间里，各式签名笔用尽了50多支，原定的签名时间成倍延长，活动引起了《厦门日报》、《海峡导报》、厦大新闻中心等媒体特别关注，关注心理健康的热潮大大超越了校园，全社会关心心理健康的意识越来越强。 ? 　　2002年5月 24-31日，厦门大学心理咨询中心与大学生心理健康协会在三家村橱窗举办5.25活动大型展览，内容包括学习教育部“关于普通高等学校大学生心理健康教育工作实施纲要”文件 、“第一届、第二届北京市大学生5.25活动介”、“第三届5.25活动计划”、“厦门市大学生5.25活动主题及安排”、“阳光茶室”详细说明、大学生心理协会介绍及活动图片。 ? 　　2002年5月 21日，罗杞秀、钱兰英、彭永新在中山公园参加厦门市科协组织的“全国科技宣传周”活动，进行现场心理咨询。 ? 　　2002年5月 16日上午9:00—11:00， 彭永新在高教所做题为“高校大学生心理咨询规范化”学术报告。 ? 　　2002年5月 14日，校心理咨询中心向教务处申请于2002年9月面向全校开设《大学生学习心理学》选修课程获得批准。 ? 　　2002年5月 11日上午9:00—11:30，彭永新参加校就业指导中心组织的“厦门大学毕业生就业大型咨询活动” ? 　　2002年4月 4月底至5月上旬，彭永新、陈邵光等设计出“厦门大学心理咨询中心结构图”，包括接待室、阅览室、资料室、办公室、面谈咨询室、电话咨询室、网络咨询室、发泄室、观察室、团体活动室。 ? 　　2002年2月 28日，刘艳杰、彭永新老师开设的《职业生涯规划与就业指导》选修课程第三期开始上课。 ? 　　2002年2月 25日，校咨询中心首次开设的《大学生心理健康》选修课程开始上课，由钱兰英老师主讲。 ? 　　2002年1月 10-14日，彭永新赴泉州华侨大学参加由福建省教育厅举办的“福建省高校心理健康教育辅导员培训班”。 ? 　　2001年12月 26日晚7:00－9:30，罗杞秀老师在嘉庚四204进行题为“考试心理调适”讲座，全校100余名同学积极参与。 ? 　　2001年12月 23日上午9:00－11:00，罗杞秀老师在嘉庚五101进行题为“什么是心理咨询”讲座，全校100余名同学积极参与。 ? 　　2001年12月 16日上午9:00－11:00，钱兰英老师在嘉庚五101进行题为“心理学是什么”讲座，全校100余名同学积极参与。 ? 　　2001年12月 5日下午2:30—5:30，厦门大学心理