台北市100学年度特殊优良教师评选作业注意事项.docVIP

臺北市學年度特殊優良教師評選作業注意事項月日籌備會通過 月日北市教職字第號函頒 依據臺北市學年度特殊優良教師評選暨表揚實施辦理。 本注意事項係針對各校（園）所薦送之類別教師進行評選，由「特殊優良教師評選委員會」（以下簡稱評選委員會）選出本市度優良教師、特殊優良教師並獎勵表揚之。 臺北市政府教育局（以下簡稱本局）於月召開評選委員會評選委員會具社會聲望、公正、專業素養之人士或曾獲頒特殊優良教師之教師擔任本局敦聘每類別3位評選委員組成評選小組27人。評選委員任期1年，委員會開會時應有3分之2委員出席方得開會，並須出席委員過半數通過方得決議。 本「特殊優良教師」評選作業程序，分兩階段進行： (一)第一階段：評選委員應就各校（園）薦送教師所送之薦送表暨佐證資料分類進行書面選查，由評選小組成員參考選查標準評述個人意見並作成推選決議（選查表、推選序號表如附件1），經評選委員會決議後選出各類別特殊優良教師名額之2至3倍「優良教師」。語文與社會科學、數學與自然科學、藝術藝能學科、輔導與特殊教育、技職教育、學前幼兒教育各類評選參考指標如下：：以教師課程發展與教學績效、班級經營暨學生輔導、行政合作與公共關係、 專業成長與服務熱忱暨其它優良事蹟等為評選指標。 學校行政類：以教育政策與法令推動、行政合作與公共關係、專業成長與服務熱忱、其它優良事蹟等為評選指標。 校長類：以教育政策暨法令推動、行政管理與公共關係、教學領導與專業素養、其它優良事蹟等為評選指標。 (二)第二階段：評選委員應對當屆各類別之「優良教師」分類進行面談，每人面談時間以15分鐘為原則，面談程序如下： 優良教師就個人教育理念、教學（行政）創新與具體優良事蹟進行說明，並由各類別評選委員與之深入對談。 評選委員就教師教育理念、學經歷與具體優良事蹟、言語表達暨其他等評選指標進行評選，作成推選決議（評選表、推選序號表如附件2），並經評選委員會議決議選出各類別特殊優良教師，每類別至多5名，合計30位。(三)以上第一階段第二階段評選指標需經評選委員會議決議通過並得酌予調整修正。 本注意事項經籌備會通過局核後實施，修正時亦同。 臺北市學年度特殊優良教師第一階段評選查表 類： 編號 姓名 評選委員意見陳述 1 課程發展與教學績效 班級經營暨學生輔導 行政合作與公共關係 專業成長與服務熱忱 其他優良事蹟 2 課程發展與教學績效 班級經營暨學生輔導 行政合作與公共關係 專業成長與服務熱忱 其他優良事蹟 3 課程發展與教學績效 班級經營暨學生輔導 行政合作與公共關係 專業成長與服務熱忱 其他優良事蹟 評選委員簽名： 臺北市度特殊優良教師第一階段評選查表 類：學校行政類 編號 姓名 評選委員意見陳述 1 教育政策與法令推動 行政合作與公共關係 專業成長與服務熱忱 其他優良事蹟 2 教育政策與法令推動 行政合作與公共關係 專業成長與服務熱忱 其他優良事蹟 3 教育政策與法令推動 行政合作與公共關係 專業成長與服務熱忱 其他優良事蹟 評選委員簽名： 臺北市度特殊優良教師第一階段評選查表 類：校長類 編號 姓名 評選委員意見陳述 1 教育政策與法令推動 行政管理與公共關係 教學領導與專業素養 其他優良事蹟 2 教育政策與法令推動 行政管理與公共關係 教學領導與專業素養 其他優良事蹟 3 教育政策與法令推動 行政合作與公共關係 教學領導與專業素養 其他優良事蹟 評選委員簽名： 臺北市度特殊優良教師第一階段推選序號表 類： 序號 姓名 評選小組綜合意見 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 評選小組簽名： 臺北市度特殊優良教師第二階段評選表 類別： 序號： 姓名： 評選項目 評選委員意見陳述 教育理