解一元一次方程（去括号）黄志军.pptVIP

www.QYXK.net中学数学网（群英学科） 2、解方程 9-3x=-5x+5 问题1： 某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电15万度，这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？ 教科书： P98 1题、 2题 练习册: P61 13、15 * * 3.3解一元一次方程(二) ----去括号 岷江东路学校----黄志军 1、计算（1）4x+2(x-2) （2）3x-7（x-1） 解:原式=4x+2x-4 解:原式=3x-7x+7 去括号时需要注意些什么？ 1、化简下列各式，并叙述去括号法则。 （1）= ；（2）= ； 1、化简下列各式，并叙述去括号法则。 （1）= ；（2）= ； =6x-4 =-4x+7 复习去括号 解: 移项，得： -3x+5x=5-9 注意：移项要变符号 合并同类项得： 2x = －4 未知数系数化为1得： x=-2 一元一次方程化简步骤，每一步的依据是： 移项（等式性质1） 合并同类项（合并同类项法则） 系数化为1（等式性质2） ↓ 分析：若设上半年每月平均用电x度， 则下半年每月平均用电 度 上半年共用电 度， 下半年共用电 度 因为全年共用了15万度电，所以,可列方程 为 。 （x-2000） 6（x-2000） 6x 6x+ 6（x-2000）=150000 某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电15万度，这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？ 分析：上半年用电总量--下半年用电总电量=0.2万 ×6 , x-(15-x)=6×0.2 分析： 思考：问题1还有其它列方程的方法吗? 解： 解：设上半年用电x万度，则可列方程: 方程中出现括号了，该怎样做？ 上面方程中都出现了括号，该怎样来简化方程呢？ 去括号是简化方程的重要步骤。 解：设上半年每月平均用电x度。 去括号得： 6x+6x-12000=150000 移项得： 6x+6x=150000+12000 合并同类项得： 12x=162000 系数化为1得： x=13500 答:这个工厂去年上半年每月平均用电13500度。 根据题意列方程得： 6x+ 6（x-2000）=150000 解一元一次方程的步骤： 移项 合并同类项 系数化为1 去括号 例练结合 例1 解下列方程 （1)2x- (x+10)=5x+2（x-2) 解: 去括号得： 移项得： 合并同类项得： 系数化为1得： x= -1 2x-x-10=5x+2x-4 2x-x-5x-2x= -4+10 －6x = 6 （2）3x-7(x -1)=3-2(x+3) (学生做) 1、解下列方程：教科书P95练习 【拓展训练】 1、当y取何值时，代数式2（3y＋4）的值比5（2y－7）的值大3？ 2、已知：x=4是关于x的方程ax-1=3(x+a)的解，则a的值是？ 3、 某车间22名工人生产螺钉和螺母，每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个，一个螺钉要配两个螺母。为了使每天的产品刚好配套，应该分配多少名工人生产螺钉，多少名工人生产螺母？ 1、解一元一次方程的一般步骤：去括号→移项 → 合并同类项 → 系数化为1 ，这是解方程常用的化简步骤，有时要根据方程特点灵活运用，找出最简便的方法与步骤。 2、 去括号对于简化一元一次方程的作用。