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古代诗歌鉴赏之表达技巧 表达技巧是诗人塑造形象、创设意境、表达情感、阐述观点所采用的特殊的手法。它主要包括四个层面的内容：结构特点、表达方式、修辞方法、表现手法。对表达技巧的鉴赏，就是辨识诗歌中所使用的表达方式、修辞方法、表现手法或艺术构思，分析其本身的艺术效果，评价其对表现诗人的思想感情所起的作用。 1、常见的结构特点有：铺垫、伏笔、过渡、照应，开门见山、逐层拓展、卒章显志、起承转合等。 2、常用的表达方式有：记叙、描写、议论和抒情。其中抒情和描写是考查的重点。抒情手法有直接抒情和间接抒情，后者包括借景抒情、情景交融、托物言志、用典抒情、借古讽今等。描写手法，主要是侧面描写中的渲染、烘托、动静结合、虚实相生、白描、工笔、细节等。 3、常见的修辞方法有：比喻、比拟、象征、起兴（使描写的事物更为形象生动）；夸张、对比、设问、反问（突出作品的主旨）；通感、借代、双关、叠字、对偶、反复（使作品中字句更为精巧）。 4、常见的表现手法有：借景抒情或情景交融、想象联想、烘托渲染、托物言志、化用典故、借古抒怀或借古讽今、抑扬、虚实相生、比兴寄托、衬托（动静相衬、以有声衬无声等）、对比、象征等。 答题步骤 第一步：总说，准确指出运用何种表达技巧； 第二步：分说，结合作品具体诗句，分析其运用的这种方法； 第三步：小结，该方法突出的效果和好处，表达了诗人怎样的思想感情。 一、阅读下面一首宋词，然后回答问题。 柳梢青·送卢梅坡 刘过 泛菊杯深，吹梅角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。 教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月逐舟行。 【注】①泛菊：饮菊花酒。②吹梅：吹奏《梅花落》。 “聚散匆匆”一句在内容上强调什么？在上片的结构上起什么作用？ 二、阅读下面这首诗，回答后面的问题。 早行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 此诗主要用了什么表现手法?有何效果? 三、阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。 晚泊岳阳 欧阳修 卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树。 正见空江明月来，云水苍茫失江路。 夜深江月弄清辉，水上人歌月下归。 一阕声长听不尽，轻舟短楫去如飞。 这首诗表达了作者什么样的心情？是怎样表达的？ 四、阅读下面这首宋诗，回答问题。 次潘别驾韵 汪莘 野店溪桥柳色新，千愁万恨为何人？ 殷勤织就黄金缕，带雨笼烟过一春。 这首诗运用了哪些修辞方法？请选择其中一种手法，结合有关诗句进行具体分析。 五、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 贾 生 李商隐 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神 【注】逐臣：是被放逐之臣，这里指贾谊因力主改革，被贬长沙。 这首诗运用的主要艺术手法是什么？请简要分析。 六、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 过平舆，怀李子先，时在并州 黄庭坚 前日幽人佐吏曹，我行堤草认青袍。 心随汝水春波动，兴与并门夜月高。 世上岂无千里马？人中难得九方皋！ 酒船渔网归来是，花落故溪深一篙。 【注】1、当时诗人在平舆，其地属蔡州，汝河流过其境。友人李子先在并州任吏曹一类的小官。2、“青袍”是低级官吏的服装。3、九方皋：春秋时善相马的人。 第二联运用了怎样的表现手法？请简析。 七、阅读下面这首诗歌，回答问题。 晓 至 湖① 上 ［清］厉鹗 出郭晓色微，临水人意静。 水上寒雾生，弥漫与天永。 折②苇动有声，遥山淡无影。 稍见初日开。三两列舴艋。 安得学野凫，泛泛逐清景③。 【注】①湖：杭州西湖。②折：弯曲。③景：影。 请从表达技巧的角度对“折苇动有声，遥山淡无影”进行赏析。 古代诗歌鉴赏之表达技巧 参考答案 强调二人相聚之短暂、相别之仓促。 上片前半部分写两人相聚太短即又离别，无心喝酒；后半部分写两人离别之 苦。“聚散匆匆”在写聚、散内容之间承上启下。 二、主要用了反衬手法。天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草 虫鸣”反衬出环境的寂静。两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引 起的孤独寂寞。 三、这首诗表达了作者触景而生的思乡之情。是通过卧闻钟声、系舟树下、静赏 江月、倾听歌声等举动，城里钟、水上歌等听觉感受，城下树、空江月、水 上人、云水苍茫、轻舟飞逝等视觉形象，以景寓情来表现的。句句写景，景 景关情。 运用了比喻、拟人、对比等手法。“殷勤织就黄金缕”一句说柳很“殷勤”，