注重仪表展示活力ppt要素.ppt

一、班长讲话 同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。 礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。 那作为小学五年级的我们，应该如何去做呢？ 二、介绍文明仪表知识： 1．仪表，是指人的外表。包括人的容貌、服饰、姿态、风度等方面。仪表是一个人的精神面貌、内在素质的外在表现。仪容是仪表的重要组成部分。仪容主要指一个人的容貌。在社会交往中，注重个人仪容仪表，对建立良好的个人形象有着重要的作用。 2．坐姿礼仪： 优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息，同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿，请一位同学示范，一位讲解，其他同学可以跟着做。 站姿礼仪： 3．优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿，请一位同学示范，一位讲解。 4．走姿礼仪：无论是日常生活中还是社交场合，走路往往是最引人注目的形体语言，也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范，一位讲解。 三、讨论自己身边有哪些不注重仪表、 不文明现象。 我校对学生的仪容仪表的统一要求是：穿校服、不化妆、不穿高跟鞋、不穿奇装异服、不留长发怪发，不佩戴首饰，言谈举止文明得体。可是，有几个同学总喜欢把自己打扮的不伦不类。 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着。 我们身边破坏公共财物也十分严重，举