《人民代表大会制度：我国的根本政治制度》.ppt

我国的国家制度、根本制度、根本政治制度、基本政治制度、重要政治制度的区别 （1）我国的国家制度包括国体和政体。这是从广义上讲的。狭义的国家制度是指国体，即人民民主专政。 （2）我国的根本制度是社会主义制度。它是社会主义经济、政治、文化等制度的总称。 （3）我国的根本政治制度是人民代表大会制度。 （4）我国的基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度和民族区域自治制度。 (1)人民代表大会制度与人民代表大会 前者是我国的根本政治制度，是我国的政体，后者是我国人民行使国家权力的机关。 （2）最高权力机关与权力机关 前者在我国是指全国人民代表大会后者是指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会整个国家权力机关体系。 正确区分人民代表大会制度的几个问题 （3）国家权力机关与其他国家权力机关 前者是指人民代表大会权力机关体系，后者则包括行政机关、监察机关、审判机关等。 （4）人民代表大会制与人民民主专政 前者是我国的政体后者是我国的国体。我国的人民民主专政性质决定了我国的政体是人民代表大会制度；我国的人民代表大会制度体现了我国的国家性质 第十二届全国人民代表大会常务委员会委员长：张德江第十二届全国人民代表大会常务委员会副委员长：李建国、王胜俊、陈昌智、严隽琪、王晨、沈跃跃、吉炳轩、张平、向巴平措(藏族)、艾力更?依明巴海（维吾尔族）、万鄂湘、张宝文、陈竺第十二届全国人民代表大会常务委员会秘书长：王晨（兼）第十二届全国人民代表大会常务委员会委员：161人中华人民共和国主席：习近平中华人民共和国副主席：李源潮中华人民共和国中央军事委员会主席：习近平中华人民共和国最高人民法院院长：周强中华人民共和国最高人民检察院检察长：曹建明中华人民共和国国务院总理：李克强中华人民共和国国务院副总理：张高丽、刘延东、汪洋、马凯国务委员：杨晶、常万全、杨洁篪、郭声琨、王勇中华人民共和国中央军事委员会副主席：范长龙、许其亮中华人民共和国中央军事委员会委员：常万全、房峰辉、张阳、赵克石、张又侠、吴胜利、马晓天、魏凤和 * 新课标人教版课件系列 《高中政治》 必修2 3.5.2《人民代表大会制度：我国的根本政治制度》 教学目标 （一）知识目标 理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 （二）能力目标 提高运用马克思主义立场、观点、方法分析政治生活的能力。 增强收集材料的能力，能够从报刊、书籍等渠道查阅收集有关人民代表大会制度有关资料用于学习。 （三）情感、态度与价值观目标 感悟人民代表大会制度的优越性，实例为完善和巩固人民代表大会制度而努力的观念。 ★教学重点、难点 人民代表大会制度是我国的政权组织形式 教学方法 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 国家权力来源于: 人民代表大会的性质是: 我国完整的国家权力机关体系是: 人民表大会的职权包括 人民代表的职权有: 1、关于全国人民代表大会职权的表述，正确的一组是： ①决定战争的权利 ② 选举党和国家最高 领导人的权力 ③ 司法权和终审权 ④ 立法权，包括修改宪法和制定基本法律的权力 ⑤任命和罢免国家主席、副委员长的权力 ⑥决定国家各种重大问题的权力A ①②③ B ③⑤⑥ C ①④⑥ D ②③⑤ C 2、人民代表是我国国家权力机关的组成人员。下列属于人民代表的义务的是 ①模范地遵守宪法和法律 ②保守国家机密 ③向人民代表大会提出议案 ④密切联系群众，经常听取和反映人民的意见和要求 ⑤ 接受选民和原选举单位的监督 A ①②③④　B ②③④⑤ C ①③④⑤　D ①②④⑤ D 我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”这说明了什么？ 我国政权组织形式是人民代表大会制度。 人民代表大会制度 （一）走进我国的国家机关 1、什么是国家机构 国家机关的总和 国家元首 立法机关 行政机关 司法机关 暴力机关 2、我国的国家机构 国家权力机关 国家行政机关 国家审判机关 国家检察机关 国家军事机关 中央国家机关 地方国家机关 中央国家机构组织系统简表 全国人民代表大会 中华人民共和国主席 全国人民代表大会 常务委员会 最高人民 检察院 最高人民 法院 国务院 中央军事 委员会 各部委员会  我国国家机构示意图 中央国家机关 最高人民 检 察 院 最高人民法 院 国务院 中央军事 委 员 会 中华人民共和 国 主 席 全国人民代表大会 省级（自治区、直辖