分类加法计数原理与分步乘法计数原理及其简单应用（第１课时）.pptVIP

【例】一个袋子中装有10张不同的中国移动的手机卡，另一个袋子里有12张不同的中国联通的手机卡. (1)某人要从两个袋子中任取一张自己使用的手机卡，共有多少种不同的取法? (2)某人手机是双卡双待机，想得到一张移动卡和一张联通卡供自己使用，问一共有多少种不同的取法? 【审题指导】解答本题首先要分析两问适合哪个计数原理再计算.(1)从两个袋子中任取一张卡有两类取法，是分类加法计数原理. (2)从两个袋子中各取一张卡，要分步完成，是分步乘法计数原理. 【规范解答】(1)从两个袋子中任取一张卡有两种情况： 第一类，从第一个袋子中取一张移动卡，共有10种取法；第二类，从第二个袋子中取一张联通卡，共有12种取法；根据分类加法计数原理，共有10+12=22种不同的取法. (2)想得到一张移动卡和一张联通卡可分两步进行：第一步，从第一个袋子中任取一张移动卡，共有10种取法；第二步，从第二个袋子中任取一张联通卡，共有12种取法.根据分步乘法计数原理，共有10×12=120种取法. 【变式备选】某公园休息处东面有8个空闲的凳子，西面有6个空闲的凳子，小明与爸爸来这里休息. (1)若小明爸爸任选一个凳子坐下(小明不坐)，有几种坐法？ (2)若小明与爸爸分别就坐，有多少种坐法？ 【解析】（1）小明爸爸选凳子可以分两类：第一类,选东面的空闲凳子，有8种选法； 第二类，选西面的空闲凳子，有6种选法. 根据分类加法计数原理，小明爸爸共有8+6=14种坐法. (2)小明与爸爸分别就坐，可以分两步完成： 第一步，小明先就坐，从东西两面共14个凳子中选一个坐下，共有14种坐法(小明坐下后，空闲凳子数变成13) 第二步，小明爸爸再就坐，从东西两面余下的13个空闲凳子中选一个坐下，共13种坐法. 由分步乘法计数原理，小明与爸爸分别就坐共有14×13=182种不同的坐法. 【典例】（2010·湖北高考）现有6名同学去听同时进行的 5个课外知识讲座，每名同学可自由选择其中的一个讲座， 不同选法的种数是（ ） （A）56 （B）65 （C） （D）6×5×4×3×2 【审题指导】解答本题首先要分清适用分类加法计数原理还 是分步乘法计数原理，再进行运算. 【规范解答】选A.要完成选择听讲座这件事，需要分六步完 成，即6名同学逐个选择要听的讲座，因为每名同学均有5种 讲座可选择，由分步乘法计数原理，6位同学共有5×5×5 ×5×5×5=56种不同的选法. 【误区警示】对解答本题时易犯的错误具体分析如下： 【即时训练】4名学生报名参加数学、生物、英语三项奥林匹克知识竞赛，每人限报一项，不同的报名方法有________ ____种. 【解析】学生报名可以分4步完成，4名同学依次报名，因为每名同学限报一项，根据分步乘法计数原理，不同的报名方法有3×3×3×3=81种. 答案：81 1.一个包内装有4本不同的科技书，另一个包内装有5本不同的科技书，从两个包内任取一本书的取法有（ ） （A）15种 （B）4种 （C）9种 （D）20种 【解析】选C.从两个包内任取一本书可分为两类： 第一类，从第一个包内取一本书有4种取法； 第二类，从第二个包内取一本书有5种取法. 由分类加法计数原理，从两个包内任取一本书的取法有4+5=9种. 2.已知x∈{2，3，7}，y∈{-3，-4，8}，则x·y可表示不同的值的个数是（ ） （A）8 （B）12 （C）10 （D）9 【解析】选D.求x·y的值可分两步完成：第一步，取x的值有3种取法；第二步，取y的值有3种取法；然后相乘，由于所得乘积各不相同，故由分步乘法计数原理，x·y可表示不同的值有3×3=9种. 3.由1，2，3，4可组成___________个三位数. 【解析】组成三位数这件事可分三步完成：第一步，确定百位，共有4种选择方法；第二步，确定十位，共有4种选择方法；第三步，确定个位，共有4种选择方法.由分步乘法计数原理，可组成4×4×4=64个三位数. 答案：64 4.张明去书店，发现有3本好书，决定至少买其中的1本，则购买方式有_________种. 【解析】由题意，购买方式分为三类：买一本，有3种购买方式；买两本，有3种购买方式；买三本，有1种购买方式.由分类加法计数原理，购买方式共有3+3+1=7种. 答案：7 课后巩固作业 课前新知初探 课堂互动探究 基础自主演练 规范警示提升 课后巩固作业 课前新知初探 课堂互动探究 基础自主演练 规范警示提升 课后巩固作业 课前新知初探 课堂互动探究 基础自主演练 规范警示提升 课后巩