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《中国幼儿教育市场全景调查报告2013-2017年
2013-2017年中国幼儿教育市场全景调查及发展前景预测报告
《2013-2017年中国幼儿教育市场全景调查及发展前景预测报告》共十章,包含2012年中国幼儿教育行业的发展,2012年民办幼儿教育行业分析,幼教行业的投资及未来趋势等内容。
幼儿教育是我国学制的第一阶段,是基础教育的有机组成部分。它对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展。在完善社会主义市场经济体制的背景下,随着国家政治、经济、现代化建设的突飞猛进,教育改革不断的深化,给幼儿教育改革和发展带来了前所未有的机遇。??? 中国产业信息网发布的《2013-2017年中国幼儿教育市场全景调查及发展前景预测报告》共十章。首先介绍了中国幼儿教育行业市场发展环境、中国幼儿教育整体运行态势等,接着分析了中国幼儿教育行业市场运行的现状,然后介绍了中国幼儿教育市场竞争格局。随后,报告对中国幼儿教育做了重点企业经营状况分析,最后分析了中国幼儿教育行业发展趋势与投资预测。您若想对幼儿教育产业有个系统的了解或者想投资幼儿教育行业,本报告是您不可或缺的重要工具。??? 本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。
咨询:400-600-8596 010
第一章 2012年中国幼儿教育行业发展环境分析1.1 经济环境分析1.1.1 中国GDP情况分析1.1.2 中国CPI波动情况分析1.1.3 居民人均收入增长分析1.2 社会环境分析1.2.1 中国人口规模1.2.2 中国人口年龄结构1.2.3 中国人口出生率1.2.4 中国人口学历结构1.2.5 中国人口就业情况1.3 政策环境分析
第二章 2012年国际幼儿教育行业发展分析2.1 2012年国际幼儿教育业的基本概况2.1.1 国际幼儿教育机构类型多样2.1.2 国际幼儿教育课程模式繁杂2.1.3 国际幼儿教育师资培训方式多样2.2 国际幼儿教育课程的改革与发展2.2.1 21世纪国际幼儿教育面临巨大挑战2.2.2 主要发达国家幼儿教育课程改革的进程2.2.3 国际幼儿教育课程改革的主流趋向2.2.4 发达国家幼儿教育课程改革的鲜明特色2.3 国际幼儿教育的全人趋向解析2.3.1 全人教育思潮的产生与扩张2.3.2 全人发展的幼儿教育目标与内容阐述2.3.3 全人发展的幼儿教育实现途径探究2.4 2012年部分地区幼儿教育发展状况2.4.1 美国2.4.2 德国2.4.3 法国2.4.4 日本2.4.5 苏格兰2.4.6 韩国2.5 2012年国际特色幼儿教育发展综述2.5.1 日本的游戏教育分析2.5.2 美国的科学教育解析2.5.3 德国“放养型”幼儿教育2.5.4 奥地利的想象幼儿园剖析2.5.5 挪威的幼儿园教育独具一格2.5.6 俄罗斯的家庭艺术教育模式透析2.5.7 丹麦的家庭幼儿园分析
第三章 2012年中国幼儿教育行业的发展3.1 2012年中国幼儿教育行业发展分析3.1.1 推动幼儿教育发展的重要意义3.1.2 我国幼教行业发展的主要特征3.1.3 我国城乡幼儿园教师配置状况3.1.4 我国学前教育发展现状分析3.2 2008-2012年中国幼儿园建设情况统计3.3 中国幼儿教育事业的供需问题探究3.3.1 对幼儿教育进行经济学分析的必要性3.3.2 对幼儿教育进行经济学分析的结论3.3.3 中国幼儿教育的供给状况及问题透析3.3.4 探索适合我国幼儿教育发展的供给模式3.4 2012年中国特色幼儿教育行业的发展3.4.1 特色幼儿教育的基本内涵3.4.2 对我国幼儿园特色教育的思考3.4.3 国内特色幼儿教育存在的问题3.4.4 促进特色幼儿教育发展的对策3.4.5 从六个方面着手构建特色化幼儿园3.4.6 幼儿教育需要创新思维3.5 2012年中国幼儿教育发展存在的问题3.6 中国幼儿教育发展的对策与建议
第四章 2012年中国幼儿教育市场分析4.1 2012年幼儿教育市场发展概述4.1.1 城市化催生幼教市场新力量诞生4.1.2 幼儿早教、培训消费市场状况4.1.3 消费者特色幼儿园的选择4.1.4 幼教市场“小学化”现象严重4.1.5 幼教市场缺乏复合型人才4.1.6 我国幼儿教育市场的发展误区4.2 2012年北京地区幼儿教育市场综述4.2.1 北京早期幼儿教育市场调研分析4.2.2 北京市幼儿园发展现状综述
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