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大象版六年级上册《让生活充满阳光》
3、光传播的特点:在真空中沿直线传播,在密度均匀的同一种物质中也是沿直线传播。反射光线和折射光线也是沿直线传播的。 光:通常是指能引起人视觉的电磁波。分为可见光和不可见光(如红外线、紫外线、x光等)。 第二课 探寻光的路线 1、光源:本身发光的物体。光从光源发出后沿直线传播。 如:太阳 蜡烛, 电灯,手电筒等 自然光源 人造光源 2、人类最早记载光的直线传播的,是我国春秋战国时期著名思想家、墨家学派创始人墨翟。他在《墨经》中对影子的形成和小孔成像都做了完整的记载。 (4)小孔成像 在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的纸板,塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像,这种现象叫做小孔成像。 猜想与假设:光是沿直线传播的。 光是如何传播的呢? 实验一: 探究光在同种均匀介质中的传播 结论:光中同种均匀介质中会沿直线传播。 空气 水 举出一些例子,说明光的直线传播在生活中的应用。 (注:点击小图能看到放大的图片) 实验探究: 探究1: 光在水中的传播:用激光笔直射入装有水的水槽中,观察光在水中的传播路线。 探究2 : 光在玻璃中的传播:让激光垂直于玻璃侧面射入玻璃砖中,观察光在玻璃中的传播路线。 探究3: 光在空气中的传播:用激光笔照射白墙,看到墙上有一红斑,但光在空气中的路径不可见,用喷雾器在笔和墙之间喷水雾,观察到激光的传播路径 。 水 将激光垂直射入水中 将激光垂直射入玻璃砖中 玻璃砖 3、光的直线传播现象 排直队要向前看齐 射击瞄准 向右看齐 (1)影子的形成: 3、光的直线传播现象 光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体后面便产生影。 影子形成的原因 光在传播过程中,遇到不透明的物体,由于光是沿直线传播的,所以在不透光的物体后面,光照射不到,形成了黑暗的部分就是物体的影子。 (2)日食 太阳 地球 太阳 月球 地球 (3)月食 月球 日食的成因: 日食和月食都是因为光在同一种均匀介质 中沿直线传播形成的。 当月球运行到太阳和地球之间时,月球便 挡住了太阳射向地球的光,因此在地球上月 亮的影子所在的区域便形成了日食。 月食的成因: 当地球运行到太阳和月球之间时,地球便 挡住了太阳射向月球的光,因此在地球上一 定区域的人便看到了月食。 光是沿直线传播的
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