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第七单元第二章第二节基因在亲子代间的传递(共41张PPT)
分裂 生殖过程中染色体的变化图 a A 亲代 生殖细胞 子代 父亲 母亲 精子 卵细胞 受精卵 子女 (23 染色体) (23 染色体) (23 染色体) (23 染色体) (23 染色体) (23 染色体) 对 对 条 条 对 对 广汉市雒城三中 彭燕 上图是精子和卵细胞受精的过程,正常情况下,只有一个精子能和卵细胞结合。你知道精子和卵细胞的结合给子女带去了什么? 想一想 议一议 学习目标 通过本节课的学习你将知道: 基因、DNA和染色体之间的关系是怎样的? 亲代的基因是怎样传递给子代的? 下列性状中,你的性状有哪些与你的父亲相同?哪些与你的母亲相同 ? A.眼皮的单、双 B.有无耳垂 C.能否卷舌 D.大拇指能否向外弯曲 思考:上述现象说明的什么问题? 讨论与交流 亲代 子代 基因控制生物的性状,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。 生物体 细胞 染色体 基因 DNA 细胞核 基因贮存在哪里? 基因是染色体上能控制生物性状的DNA片段. 用一句话概括染色体.DNA和基因三者间的关系. 一、基因、染色体和DNA之间的关系如何? 基因控制生物的性状 有的基因决定肤色 黄种人 白种人 黑种人 细胞核 用图解、表解或漫画等方式表示基因、染色体和DNA之间的关系 讨论与交流 染色体、DNA、基因三者的关系: 细胞核内 染色体 蛋白质 DNA DNA片段 基因 染色体 DNA 基因 基因 DNA 染色体 细胞核 细胞 生物体 从生物体到基因全图解 如果将正在分裂的细胞用碱性染料染色后,再放在显微镜下观察,你会发现细胞核中有许多染成深色的物质——染色体。 大家看一下,染色体有多少条,是怎样排列的?什么样的染色体可以成对排列? 人(女)体细胞内的染色体 1. 图中显示的是一个细胞核的染色体。染色体可通过特殊染色清楚地辨别出来。 2.图中出现的并列在一起的这一对物质叫一对染色体,每一个叫一条染色体。图中染色体都是成对存在的。 3.每一对染色体的形态基本相同,对应部位的颜色一样(表明内部的成分相似,但染色体所涂的颜色不是基因的位置)。 4.人体细胞内有46条,23对染色体。 5.每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。 6.染色体数量的恒定对生物正常的生活和传种接代是非常重要 的。 32对 20对 12对 4对 10对 23对 每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。 21三体综合症 21三体综合症 又称为先天性愚型,是一种由染色体异常所导致的疾病。患者表现为智力低下、身体发育缓慢,常表现出特殊的面容。对患者进行染色体检查,可以发现患者比正常人多一条21号染色体。 知识拓展 舟舟的故事 46+46= 92 92+92= 184 …… 二、基因经精子或卵细胞的传递 1883年,比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现,马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体(由每一对里的一条组成),而受精卵则又恢复到2对染色体。那么是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢? 1890年德国细胞学家鲍维里,1891年德国动物学家亨金,通过对多种生物的观察研究,证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。 父 母 人类生殖过程中的染色体变化 受精卵 23对 23对 23对 23对 23条 23条 精子 卵细胞 亲代 生殖细胞 分裂 体细胞 在有性生殖过程中,基因在亲子间传递的“桥梁”是精子和卵细胞。 分裂 体细胞 生殖细胞
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