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数字电路信息化教学设计——八路抢答器的设计与制作什邡职业中专学校 廖国庆八路抢答器的设计与制作目录一教学分析二教学策略三教学实施四教学反思八路抢答器的设计与制作课程分析教学目标教学分析教学内容学情分析教学重难点教学设计电工基础电子技术数字电路教学实施专业核心课程PLC单片机教学反思八路抢答器的设计与制作课程分析教学目标教学分析教学内容学情分析教学重难点以能力为本位以职业实践为主线以项目课程为主体模块化的专业核心课教学设计科学出版社，朱向阳《实用数字电路技术项目教程》 教学实施本课程旨在培养学生的元器件识别检测、识图、电路制作与调试、故障维修能力。教学反思八路抢答器的设计与制作课程分析教学目标教学分析教学内容学情分析教学重难点教学设计教学实施教学反思八路抢答器的设计与制作课程分析项目一声光控电路的制作教学目标教学分析教学内容学情分析项目式教学以典型项目为载体由易到难项目二报警器的制作教学重难点项目三功放电路的制作教学设计项目四 （6+8学时）八路抢答器电路的制作 任务一 RS触发器教学实施项目五循环彩灯的制作任务二 JK触发器任务三 D触发器教学反思任务四 制作八路抢答器八路抢答器的设计与制作课程分析知识目标八路抢答器电路的基本原理；八路抢答器的设计方法和制作步骤。教学目标教学分析教学内容学情分析教学重难点技能目标具备独立制作八路抢答器电路的能力；具备对八路抢答器电路进行