2007年福建省中考历史学科质量评价浅析.doc

2007年福建省中考历史学科试卷质量分析评价报告 为了更好地发挥和完善初中学业考试的评价、选拔和导向功能，根据省教育厅的要求，历史学科初中学业考试评价组对全省九个设区市的历史中考试卷进行分析评价。在评价过程中，我们本着实事求是、公平公正、科学准确的原则，依据《基础教育课程改革纲要（试行）》、教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》及《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》的精神，遵循《全日制义务教育历史课程标准（实验稿）》的基本思想和福建省2007年《初中历史学业考试大纲》的内容与要求，对八份试卷进行了全面、认真、客观地分析与评价。厦门市提供的试卷，考查的知识范围仅有九年级的内容，不符合省颁《考试大纲》要求，我们不予列入评价之列。 一、考试命题过程管理 1．命题审题情况和人员构成 八个设区市的历史试卷都能按中考有关精神和要求组织历史学科中考学业考试，规范操作，强化命题过程管理；八设区市的历史试卷的命题人员一般由3人组成，有的设区市有审题人员，但有的设区市没有审题人员。 2．命题依据 八设区市中考试卷能以教育部制订的《全日制义务教育历史课程标准（实验稿）》和福建省2007年《初中历史学业考试大纲》为主要依据。有的设区市在省颁考试大纲的基础上，编写本地的考试说明作为省颁考试大纲的补充。这八个设区市中考历史命题都能较好贯彻落实省颁考纲精神，命题原则、考试范围、考试形式、试卷难度、试卷结构与省考纲基本保持一致。 3．试卷总体评价 历史试卷评价组一致认为：今年八个设区市试卷整体水平比往年有较明显进步，试题开放灵活，不超标不超纲；体现面向全体、公平公正原则；题量适中，知识点分布合理，图文并茂；具有较好的难度、效度、信度和区分度；其中南平市、福州市试卷整体较好。 八设区市试卷都较好体现课程改革理念，重视基础知识和基本技能的考查，体现基础性；贴近学生生活，贴近社会，体现时代性；符合初中生的心理特征和认知水平，关注学生的终身学习，体现发展性。试题注重考查“三维”教学目标；注重考查学生探究性学习能力和实践能力；注重考查学生的创新精神和创新能力；注重发挥历史学科独特的情感教育功能，考查渗透情感、态度与价值观的知识；注意试题对中学历史课程改革的导向作用。此外，今年各地考生使用的教材版本共有三种，即人教版、北师大版和华东师大版，试题能不依赖、不倾向于某一版本的教材，保证考试的公平性。 二、试题形式和考试结果分析 1．试卷结构 八设区市今年中考历史试卷考试形式与结构： （1）考试性质：各设区市均为毕业、升学两考合一。 （2）题量、题型：各地试卷均为四大题，28至34小题，总题量适中。题型分为选择题、改错辨析题、材料解析题和综合题四种，其中第二大题福州、漳州、莆田、三明卷只有改错没有辨析，泉州卷只有辨析；第四大题漳州卷为论述题、莆田卷为问答题。总体与省考纲基本一致。 （3）考试时间、总分、形式：各设区市试卷均采用60分钟；分数满分为100分；考试形式采用开卷笔试形式。与省考试大纲一致。 （4）主、客观题的分值比例：均约为60：40。 2．知识覆盖面 八设区市中考试卷中国史、世界史和乡土史所占比例情况： 八设区市试卷中国史（含乡土历史）知识的考查平均约占全卷的64 %，世界史知识的考查平均约占全卷的３６%。对照2007年省颁《考试大纲》规定的知识内容比例：中国历史约65%(含乡土历史约10%)，世界历史约35%。中国史（含乡土历史）和世界史的知识点比例搭配较为合理，知识的覆盖面较广。乡土史知识平均约占全卷的4%，与省纲规定的乡土史知识点比例约占10%对比，乡土史考查比例偏少，莆田卷、宁德卷未考查乡土史内容，漳州卷、三明卷占2分，泉州卷占3分，达不到省纲规定的比例要求。 3．阅读量与答题量情况 八设区市中考试卷阅读量、图表量和答题量如下表： 试卷 项目 福州 漳州 泉州 莆田 龙岩 三明 南平 宁德 平均 阅读量（字） 3200 3700 3150 4200 4150 3400 3200 3800 3600 图表量（幅） 8 17 11 7 8 7 13 13 10.5 答题量（字） 650 400 750 780 750 400 550 400 585 从上表看，各设区市试卷平均文字量约3600字，平均图表量10.5幅，平均答题量585字。从开卷考试的特点和60分钟的完卷时间来看，这样的阅读量、图表量和答题量是适中的。 4．平均分、难度值和及格率情况 各设区市中考试卷平均分、难度和及格率如下表： 试卷 项目 福州 漳州 泉州 莆田 龙岩 三明 南平 宁德 平均分 81.3 66.6 71.8 80.5 70.1 71.8 70.8 66.1 难度值 0.81 0.67 0.72 0.8 0.7 0.72 0.71 0