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- 2017-01-01 发布于湖北
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七年级英语上册《Unit 5 Let’s celebrate》导学案
《Unit 5 Let’s celebrate》
班级 姓名 学号
课 时 目 标
学习中外著名的节日。
学习新的单词和短语。
能力目标
根据图片猜测词义。
学会谈论最喜欢的节日。
情感目标
学习重点
1. 初步了解庆祝节日的方式。
2. 学会谈论最喜欢的节日。
学习难点
1. 学习中外著名的节日。
2. 学会谈论最喜欢的节日。
课 前 导 学
一、理解对话。
读Eddie和Hobo的对话回答下列两个问题并且完成下面一段文章。
1. What is Hobo dressing up as?
2. What will he dress up then?
Today is ______. Hobo and Eddie are going to ______ it. Hobo______ up as a ______, but Eddie thinks that is not very______. Then Hobo wants to dress up as ______ ______.
二、跟读磁带,并且和同桌模仿对话准备上台表演。
三、预习57页A部分内容。
四、预习B部分的内容完成下面对话。
---1.____________________
---My fa
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