中学九年级物理全册 串并联电路教学课件 .pptVIP

天津外国语大学附属滨海外国语学校 怎样让这两个灯泡同时亮 串联电路 像这样把电路元件逐 个顺次连接起来的电路 就是串联电路. S1 S2 L1 L2 并联电路 像这样用电器并列的连接 B A 串联和并联 实验注意事项： （1）先设计电路图 （2）连接实物时开关应断开； 与电路图对应； 按照一定的次序，（按电流方向）连接。 （3）注意试触，及时断开开关。 （4）实验结束后整理实验器材。 探究：实验电路连接 串联电路探究计划 设计电路图 A C B 探究串联电路中开关的控制作用 探究结果： 开关控制整个电路，控制所有用电器 开关的控制作用与它的位置无关 探究用电器间的关系 理论分析 1.用电器工作的条件 2.若一个用电器损坏，电路状态如何？ 思考： 怎样创造条件进行实验？ 探究结果： 各用电器互相干扰， 不能独立工作。 并联电路 探究课题及计划 一、探究并联电路中开关的作用： 并联电路中开关的作用与位置有关吗？ 你打算怎样设计电路图？ 观察： 当断开S2，合上S、S1时，灯泡L1、L2 有什么变化？ S S1 S2 L1 L2 观察实验现象 S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 亮 灯 泡 L2 不 亮 实验结果 S S1 S2 L1 L2 再观察： 当断开开关 S1，合上开关S、S2时，灯泡