六年级科学下册实验教案.docVIP

阳泉师专附校实验教案 课题 巧妙的结构 实验名称 探究建筑物结构与力的关系 实验时间 5015.3.17 实验类型 分组 实验年级 六 实验教师 薛瑞瑞 实验目的 验证哪种结构承重力更强 步 骤 及 过 程 试一试怎样用一张16开的纸提起较重的物体； 用一张32开的白纸和两个相距10厘米的桥墩搭一座桥，比一比谁的纸桥上放的棋子最多； 直径相同的实心和空心纸棍哪种更容易弯。 实验后记 把纸卷起来承受力更大，实心纸棍更容易弯。 备注 阳泉师专附校实验教案 课题 人体的组成 实验名称 观察细胞 实验时间 3.24 实验类型 分组 实验年级 六 实验教师 薛瑞瑞 实验目的 学会使用显微镜观察细胞，并描述细胞的形状。 步 骤 及 过 程 1、将洋葱表皮细胞的装片放在显微镜的载物台上； 2、调节显微镜，直到能看清楚细胞为止； 3、观察洋葱表皮细胞，并描述细胞的形状； 4、用上述方法观察其他细胞装片。 实验后记 不同细胞装片，观察到的细胞形状也不一样 备注 阳泉师专附校实验教案 课题 呼吸与交换 实验名称 测一测自己的肺活量 实验时间 4.21 实验类型 分组 实验年级 六 实验教师 薛瑞瑞 实验目的 学会测自己的肺活量 步 骤 及 过 程 选一个尽可能大的透明瓶子作为测量瓶，将胶条垂直贴在瓶上； 向测量瓶中加水，每加200毫升在胶条上做一刻度标记，直至加满测量瓶，做出完整的刻度标记； 找一个大水槽，向水槽中加入3/4容量的水； 将装满水的测量瓶倒扣在水槽中，不让瓶中的水流出来； 深吸一口气，然后通过胶皮管用力向倒置的测量瓶中呼出； 测出肺活量。 实验后记 吸气时，胸腔向外扩张，呼气时，胸腔向内收缩。 备注 阳泉师专附校实验教案 课题 循环与运输 实验名称 探究影响心跳快慢的因素 实验时间 4.28 实验类型 分组 实验年级 六 实验教师 薛瑞瑞 实验目的 心跳快慢与运动剧烈程度有关 步 骤 及 过 程 测量平静时心跳的次数 分别做剧烈程度不同的运动，并测量每次运动1分钟后的心率。 学生活动记录 整理数据做柱状图 得出结论 实验后记 运动越剧烈，心跳速度越快。 备注 阳泉师专附校实验教案 课题 小瓶子大学问 实验名称 模拟池塘生态系统 实验时间 5.12 实验类型 分组 实验年级 六 实验教师 薛瑞瑞 实验目的 探究池塘生态系统的平衡 步 骤 及 过 程 在瓶中放入3厘米厚的沙，再将水倒入瓶中，到离口6厘米左右； 待瓶内水澄清后，放入水草和鱼，注明日期和时间，放在阳光下。 一周内每天观察并做记录。 实验后记 池塘也是一个由各种生物和非生物组成的生态系统。 备注 阳泉师专附校实验教案 课题 探索宇宙 实验名称 制作自己的望远镜 实验时间 5.11 实验类型 分组 实验年级 六 实验教师 薛瑞瑞 实验目的 学会制作望远镜，并了解望远镜的工作原理 步 骤 及 过 程 制作两个纸筒，其中一个纸筒刚好能够套在另一个筒内，并能在其中自由滑动； 将两个透镜分别固定在两个纸筒上； 安装好的两个纸筒插合在一起，就制成了自己的望远镜； 用眼睛靠近纸筒的一端，观察远处的物体，滑动纸筒，直到看清为止。 实验后记 用望远镜可以看到远处的东西 备注 阳泉师专附校实验教案 课题 探索宇宙 实验名称 做个火箭工程师 实验时间 5.26 实验类型 分组 实验年级 六 实验教师 薛瑞瑞 实验目的 探究什么条件下火箭飞的更高、更远 步 骤 及 过 程 在硬纸上画一个长方形，剪下来，粘贴成圆形； 在硬纸板上画一个扇形剪下后把它卷成一个锥形，固定在圆筒两边； 在硬纸板上画火箭尾翼，并用剪刀剪下来，贴在圆筒下端，并插上个气球； 分别改变气球的大小和尾翼的位置，观察飞机的情况。 做好记录。 实验后记 动力越大火箭飞得越高，尾翼越平衡火箭飞得越远。 备注 阳泉师专附校实验教案 课题 人造地球卫星 实验名称 模拟人造卫星的飞行 实验时间 5.29 实验类型 分组 实验年级 六 实验教师 薛瑞瑞 实验目的 探究人造卫星的飞行与什么有关 步 骤 及 过 程 在乒乓球上扎一个小孔； 将棉线的一端系上一个小木棍，将小木棍送入乒乓球孔内，拉紧棉线； 把棉线的另一端捏在手中，并举过头顶，让乒乓球做圆周运动； 改变棉线的长度再次实验， 记录结果。 实验后记 棉线越长，乒乓球受力越小，乒乓球受力越大，受力越大，转动速度越大，受力越大。 备注 阳泉师专附校实验教案 课题 人造地球卫星 实验名称 模拟同步卫星的运动 实验时间 实验类型 分组 实验年级 六 实验教师 薛瑞瑞 实验目的 探究地球同步卫星是不是完全禁止的 步 骤 及 过 程 握紧拳头，伸直胳膊； 保持这样的姿