3—4月工作简报.docVIP

邓 小平理论研究会暨“三个代表”社会实践团，简称邓研会，是在学院院党委的领导下，院团委的具体指导下成立的一个学生政治性学术团体。以“寓教于乐、为同学们服务”为宗旨，以“严肃、活泼、奋进、成长”为会训，以提高本学院同学思想水平、加强同学们的政治觉悟为首要目标，以将邓小平理论及“三个代表”重要思想灵活应用到学习和工作中去，培养高素质社会主义接班人为目的。调查研究青年生活中的实际问题，及时向上级反映青年的意见，并提出解决问题的建议。?帮助同学拓展视野，丰富知识，及时广泛地获取信息；弘扬主旋律，开展具有思想性、学术性、娱乐性活动，丰富课余生活，培养学生的创新精神和实践能力，提高表达能力及思维能力，发挥个人的特长培养综合素质，提高学生自我管理，自我约束、自我发展的能力，铸就新世纪的合格人才。 邓研会是深入学习研究实践邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论基地；是培养当代大学生崇高理想信念和责任感的理想课堂；是坚持学习科学文化知识与加强思想道德修养统一的学习平台；是坚持学习间接经验与积极投身社会实践相统一的理论实践的天空。 用实际行动倡导积极、健康、活泼的校园文化和营造浓厚的学术氛围是邓研会的首要任务；鼓励当代大学生积极参加社会实践，弘扬社会主义旋律是邓研会不懈追求的向标；此外，邓研会定期开展理论宣传、理论交流会，从而促进广大同学理论水平的提高。当然，“问卷调查”、“社会实践”、“电影展播”、“思想理论讲座”、“专题讨论”等活动更提高了广大学生的综合素质。 我们学习和研究邓小平理论，深刻领悟和发扬中国老一辈无产阶级“心怀天下，艰苦奋斗，实事求是、敢说敢为”的精神；关心中国革命史、中国当代政治、经济、军事、社会发展的状况；关注党和国家的大政方针，并积极予以学习、领悟、贯彻。成都理工大学工程技术学院的一个理论与实践性的团体——邓研会，正与学院一起，如东升的旭日，冉冉升。 院团委邓研会2010—2011学年第2期工作计划 （讨论稿） 2011年是我国“十二五”规划的开局之年，同时也是学院创新发展新跨越的新起点。聚集“两会”，我们必须以科学发展为主题，深化教育教学改革为主线，以学生的全面发展为己任，发奋图强，再创新高。我们应积极响应党和政府的号召，在学院党委的指导下在团委直接领导下围绕“教育”与“学生的全面发展”来开展工作。推进教育改革，要解放思想，大胆突破，勇于创新，鼓励试验，对办学体制、教学内容、教育方法、评价制度等进行系统改革。加强职业教育，以就业为目标，整合教育资源，改进教学方式，着力培养学生的就业创业能力。加强教师队伍建设，加强师德教育，增强教师的责任感和使命感。努力将我院营造成人才辈出的一流大学。今年是建党90周年，也是实施“十二五”规划的开局之年。为引导广大团员青年踊跃投身“十二五”建设的伟大实践，进一步唱响“我与祖国共奋进”的主旋律月，开展“我与祖国共奋进”形势政策教育活动结合青年思想实际成长发展需求现场有30多名大学生和0多名来自高校的大学生。　　　其次，由邓研会会长伍德银从结合青年思想实际成长发展需求在讲座在过程中伍德银会长与同学的互动交流，该同学称道：“我学到了我要做真实的自己，不能因为贪慕虚荣而麻痹了那个最真实的自己”。再次，由邓研会的部分成员朗诵《我们是世界上最伟大的奇迹》。慷慨激昂、豪情万丈的朗诵激励着每一位同学奋发的雄心。接下来，由陈书记对本次活动进行了总结。陈书记说道：“价值观不仅影响个人的行为，还影响着群体行为和整个组织行为。在同一客观条件下，对于同一个事物，由于人们的价值观不同，就会产生不同的行为。在同一个单位中，有人注重工作成就，有人看重金钱报酬，也有人重视地位权力，这就是因为他们的价值观不同。同一个规章制度，如果两个人的价值观相反，那么就会采取完全相反的行为，将对的实现起着完全不同的作用。 “十二五”时期，我国在转变经济增长方式方面，将会有很多的作为。在每个作为之中，都需要大量的人才。这为当代大学生打开了很多大门，提供了很多机会，我觉得这是值得我们期待的，也是值得我们欢欣鼓舞的。眼下，大家要做的是，积累自己的势能，为将来走向社会作准备。青年要从被动地在校园里接受知识，转变成主动寻找自己的未来、追求自己的梦想。最后，与嘉宾们合影。这次活动使广大同学们懂得了，一种价值观的是否科学,正确,先进,归根到底要看它如何反映和反映了什么样的主体利益和需要,看它是否符合社会历史发展趋势和人类主体利益相一致.在国际国内激烈复杂的价值观冲突面前,注意分清各种不同的价值观,特别分清科学与先进的价值观,正确与错误的价值观和界限就显得十分重要.在当今时代,马克思主义价值观是正确的,先进的价值观.这一价值观是以人民群众为主体的,它所包含的全部信念,信仰,理性的出发点和落脚点,是站在无产阶级和人民大众的立场上,去争取实现人类最彻底的