大气热力作用2课时高三地理复习用.pptVIP

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大气热力作用2课时高三地理复习用大气热力作用2课时高三地理复习用

思考由近地面到高空 1、空气密度如何变化?气压如何变化? 2、气温如何变化? 相关物理知识 任何物体都向外辐射电磁波。 物体温度越高,向外辐射的电磁波长越短。 温度越低,向外辐射的电磁波长越长。 影响气温的因素 ①.纬度位置(决定因素):包括正午太阳高度和昼长 ②.海陆位置(海陆热容量的差异) ③.地形(地势) ④.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿) ⑤.天气状况(阴晴) ⑥.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低); ⑦.人类活动:热岛效应、温室效应等 利用该原理解释学案中南极地区成为世界寒冷中心的原因。(从上面因素中选取) 常见的热力环流(1) 常见的热力环流(2) * * 一、大气的垂直分层 对流层 平流层 高层大气 因热源是地面, 下热上冷, 高度增加,温度降低(-6°c/1000m) 对流旺盛 天气复杂多变. 纬度不同,厚度不同 含臭氧层,地球保护伞 下冷上热, 空气水平运动,天气晴朗 利于高空飞行 电 离 层 电离层能发射无线电波,利于通信.但会受到太阳活动影响. ? ? ? ? 高层大气 ? ? ? ? 平流层 ? ? ? ? 对流层 与人类关系 大气运动 温度变化 主要特征 划分范围 大气 分层 12KM 50KM 随高度升高而递减 随高度升高而增加 对流运动 水平运动 与人类关系最密切 使人类免受紫外线 伤害,利于高空飞行 电离层利于无线电通讯 (二)、大气的垂直分布 二、大气的垂直分层 1.对流层 (1)概况: 集中了整个大气质量的3/4和几乎全部的水汽、固体杂质。是大气中最活跃、与人类关系最密切的一层。 (2)特点 气温随高度的增加而递减 1000米-6 ℃ ℃ 对流运动显著——各纬度高度不同 天气现象复杂多变 ℃ ℃ 低纬度( 0o~30o): 中纬度(30o~60o): 高纬度(60o~90o): 17~18km 11~12km 8~9km 对流层的高度随纬度的变化 练习 高度不同原因? 低纬度地区气温高 对流旺盛,对流层厚 高纬度地区气温低 对流弱 对流层薄 假如到达大气上界的太阳辐射定为100%,而实际上最后到达地球表面的太阳辐射却只有47%,这是什么原因造成的? (1)大气对太阳辐射的削弱作用 吸收 反射(主要) 散射 二、对流层大气的受热过程 表现形式: 大气对太阳辐射的吸收作用 地 面 高层大气 平流层 对流层 臭氧大量吸收紫外光 二氧化碳、水汽吸收红外光 (选择性) 1、从臭氧、二氧化碳和水汽的吸收作用可知大气对太阳辐射的吸收具有什么特性? 2、为什么说大气直接吸收的太阳辐射能量是很少的? (大气对太阳辐射中能量最强的可见光吸收得很少,绝大部分可见光能够透过大气直接到达地面) 分析P44表格,指出太阳辐射经过大气各层时都有哪些部分被吸收? 吸收波长小于0.175的紫外光 大气对太阳辐射的反射作用: 大气对太阳辐射的散射作用: 云层、尘埃 无选择性 空气分子 参与 的大气成分: 特点: 参与的大气成分: 特点: 具有选择性(波长短的易被散射) 散射 反射 吸收 作用特点 波长范围 参与作用的大气成分 作用形式 臭氧(平流层) 水汽、二氧化碳(对流层) 紫外线 红外线 有选择性 云层、尘埃 各种波长的光都被反射 无选择性 空气分子、 微小尘埃 蓝、紫色光最易被散射 有选择性 大气上界 地面 地面增温 地 面 辐 射 射向宇宙空 间 大气吸收 “太阳暖大地” “大气还大地” “大地暖大气” 大气辐射 大气逆辐射 太阳辐射 (2)地面辐射和大气辐射 大气吸收 地 面 吸 收 1、太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射三者电磁波长由大到小排序? 2、大气当中的什么成分吸收地面辐射? 3、地面辐射的直接热源?大气辐射的直接热源? 3、大气逆辐射对地面起到什么作用? (2)大气保温作用的成因(表现): 1、大气吸收地面辐射,阻止地面热量散失。 2、大气逆辐射把热量还给地面,补偿热量损失。 大气的热力作用 太阳辐射 大气 吸收作用 反射作用 散射作用 削弱作用 地面 大气逆辐射 地面辐射 宇宙空间 保温效应 直接 热源 直 接 热 源 总结 大气对太阳辐射的削弱作用 大气对地面的保温作用 【活动】课本45页 T1 根据所学知识解释自然现象: 1、日出前的黎明、日落后的黄昏,以及阴天,天空为什么仍是明亮的? 2、为什么晴朗的正午天空呈蓝色? 3、为什么白天多云,气温比晴天低,夜间多云,气温又比晴天高? 4、在晚秋和寒冬,为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚? 5、在寒冬,为什么人造烟幕能起到防御霜冻的作用? 6、某地昨天为晴朗的天气,今天为多云的天气,仅从大气的热力作用

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