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计算机公共基础实验 实验2 Windows操作系统基本操作 实验准备 硬件条件： Pentium(4) CPU 1.8GHz、256MB内存以上配置 软件条件： Windows XP/Win7操作系统 实验教材及内容： 《大学计算机基础实训教程》 第1章 1.2-1.3节 实验内容 实验问题 实验总结 实验目的 实验准备 实验目的 1 ．Windows7基本操作 2 ．文件及文件夹的基本操作 3 ．资源管理器基本使用 4 ．压缩/解压软件使用 5 ．任务管理器的使用 实验准备 实验内容 实验问题 实验总结 实验目的 实验内容 1．定制Windows桌面环境：将我的电脑显示在桌面上，排列桌面图标，改变桌面背景。 操作提示： 打开〖开始〗菜单，右击“我的电脑”菜单项，在弹出的快捷菜单中，选择“在桌面上显示”选项。 右击〖桌面〗空白处，弹出快捷菜单，打开〖排列图标〗子菜单，选择“名称”菜单项，选择“自动排列”选项，选择“对齐到网格”选项。 右击〖桌面〗空白处，弹出快捷菜单，选择“属性”菜单项，打开〖显示属性〗对话框，打开〖桌面〗选项卡，选择“背景”列表框中的图片，单击“确定”按钮。 实验准备 实验目的 实验内容 实验问题 实验总结 实验内容 2．针对系统任务栏与「开始」菜单做如下设置：锁定任务栏；自动隐藏任务栏；分组相似任务栏按钮操作。使用大图标显示应用程序图标；使常用程序列表可以显示8个程序；设置固定程序列表中浏览网页和处理电子邮件的程序为IE和Outlook Express；在开始菜单中显示收藏夹菜单。 操作提示： 设置任务栏属性 定制开始菜单 实验准备 实验目的 实验内容 实验问题 实验总结 实验内容 3．打开“记事本”、“画图”等Windows附件应用程序，进行窗口的最小化、最大化、恢复、打开和关闭以及切换等基本操作。 操作提示： 打开〖记事本〗、〖画图〗等附件程序窗口 单击〖记事本〗、〖画图〗窗口右上角的最小化按钮、最大化按钮、还原按钮、关闭按钮进行最大化、最小化、恢复和关闭等操作 单击任务栏上“记事本”图标或“画图”图标可以切换应用程序窗口。 实验准备 实验目的 实验内容 实验问题 实验总结 实验内容 4．在Windows XP系统中建立两个用户帐户，帐户名分别是“User1”和“User2”，更改用户帐户图片、创建密码，并为每个帐户提供专用的文件夹用来保存私人文件，其他帐户用户不能查看、修改或删除。 操作提示： 创建用户帐户“User1” 双击建立的“User1”用户帐户，更改用户帐户图片、创建密码 注销和切换帐户 进行简单用户权限设置 实验准备 实验目的 实验内容 实验问题 实验总结 实验扩展 实验准备 实验目的 实验内容 实验问题 实验总结 5．打开“资源管理器”，在D盘创建一个文件夹，命名为WinTest。并在此文件夹下建立一个文件夹和一个文本文件，名称分别为win和winxp.txt。重命名win文件夹为winxp，重命名winxp.txt文件为note.txt。删除winxp文件夹和note.txt文件。最后，恢复note.txt文件并设置系统显示已知文件的扩展名。 操作提示： 打开〖资源管理器〗窗口 创建文件夹 创建子文件夹 重命名文件与文件夹 删除与撤销文件与文件夹 显示已知文件的扩展名 实验扩展 实验准备 实验目的 实验内容 实验问题 实验总结 6．打开“我的电脑”，在C盘下创建名称为file的文件夹。进入C盘下的WINDOWS系统文件夹，以列表形式浏览，然后，进入其中的Help子文件夹，复制其中的所有文件到file文件夹。在file文件夹里再建立一个help子文件夹，移动file文件夹里的所有文件到help文件夹。 操作提示： 打开〖我的电脑〗窗口 复制文件 粘贴文件 选择文件 移动文件 实验扩展 实验准备 实验目的 实验内容 实验问题 实验总结 7．打开“我的电脑”，使用搜索功能在C盘的WINDOWS文件夹下搜索以w开头的文件或文件夹。并要求在其中包含“windows”文字，且类型为“文本文档”。 操作提示： 打开“搜索”任务窗格 输入搜索条件执行搜索 实验扩展 实验准备 实验目的 实验内容 实验问题 实验总结 8．打开“我的电脑”，在C盘创建一个文件夹和一个文本文件，名称分别为temp和file.txt。更改file.txt的文件扩展名为file.ttt，并更改其默认打开程序，使之可以直接使用记事本打开。更改temp文件夹的图标，并设置文件夹属性为只读。设置file.txt文件属性为隐藏，并可以存档和索引。 操作提示： 创建文件夹与修改文件名 设置文件的默认打开程序 设置文件或文件夹的隐藏属性 自定义文件或文件夹的图标 设置文件的高级属性 实验扩展 实验准备