初一语文学科教学计划.docVIP

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  • 2017-01-01 发布于贵州
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初一语文学科教学计划

姜疃中心初级中学 初一语文学科教学计划 2012-2013学年度第二学期 2013年3月1日 一、指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,围绕深入实施素质教育,全面提高教育教学质量这一中心,以加强“和谐高效思维对话”型课堂建设、优化作业设计、深化教学管理、强化教师业务素质提升、激活教研活动为重点,求真务实,开拓进取,努力促进教学的内涵发展、持续发展、和谐发展。 基本情况分析 初一学生经过上学期的学习,大部分学生学习态度端正,能掌握正确的学习方法,养成了良好的学习习惯,形成了听说读写的综合能力,不少同学在历次考试中取得了可喜的成绩,具备了初步的语文学习能力和语文素养。但也有部分学生学科之间不够平衡,语文学科的学习较为困难,甚至达不到班级的平均水平。 教学目标 新课程教材的教学目标,不再是教材的教学目标,而是学生的语文学习目标,教材只是例子,重要的在于学生的情感体验。 1、掌握六年级要求掌握的生字词的音义,并学会运用。 2、培养学生良好的语文学习习惯,学会朗读、默读、速度、跳读等多种读书方法。 3、培养良好的学习习惯,掌握常用的语文学习方法。 4、指导理解课文中的文章的主题含义和丰富的思想感情。 5、养成良好的语文素养,教学中贯穿情感教育和道德教育。 知识方面:背诵指定的课文和自己喜

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