高三数学（文）一轮复习课时活页作业41Word版含解析.docVIP

课时活页作业（四十一） [基础训练组] 1．已知两平面的法向量分别为m＝(0,1,0)，n＝(0,1,1)，则两平面所成的二面角为(　　) A．45°　　　　　　　　 B．135° C．45°或135° D．90° [解析]　cos〈m，n〉＝＝＝，即〈m，n〉＝45°.两平面所成二面角为45°或180°－45°＝135°. [答案]　C 2．在正方形ABCD-A1B1C1D1中，M、N分别为棱AA1和BB1的中点，则 sin〈，〉的值为(　　) A. B. C. D. [解析]　设正方体的棱长为2，以D为坐标原点，DA所在直线为x轴，DC所在直线为y轴，DD1所在直线为z轴建立空间直角坐标系，可知＝(2，－2,1)，＝(2,2，－1)，cos〈，〉＝－，sin〈，〉＝.故选B. [答案]　B 3．如图所示，在空间直角坐标系中有直三棱柱ABC－A1B1C1，CA＝CC1＝2CB，则直线BC1与直线AB1夹角的余弦值为(　　) A.　　　 B. C.　　　 D. [解析]　不妨令CB＝1，则CA＝CC1＝2. 可得O(0,0,0)，B(0,0,1)，C1(0,2,0)，A(2,0,0)，B1(0,2,1)，1＝(0,2，－1)，1＝(－2,2,1)，cos〈1，1〉＝＝＝＝0. 1与1的夹角即为直线BC1与直线AB1的夹角，直线BC1与直线AB1夹角的余弦值为. [答案]　A 4．如图，在直三棱柱ABC－A1B1C1中，AB＝1，AC＝2，BC＝，D，E分别是AC1和BB1的中点，则直线DE与平面BB1C1C所成的角为(　　) A.　　　 B. C.　　　 D. [解析]　AB＝1，AC＝2，BC＝，AC2＝BC2＋AB2，AB⊥BC. ∵三棱柱为直三棱柱，BB1⊥平面ABC.以B为原点，BC，BA，BB1所在的直线分别为x轴，y轴，z轴建立如图所示的空间直角坐标系B－xyz，则A(0,1,0)，C(，0,0)．设B1(0,0，a)，则C1(，0，a)，D，E，＝，平面BB1C1C的法向量＝(0,1,0)．设直线DE与平面BB1C1C所成的角为α，则sin α＝|cos〈，〉|＝，α＝. [答案]　A 5．(2016·昆明模拟)如图，在四棱锥P－ABCD中，四边形ABCD为平行四边形，且BC平面PAB，PAAB，M为PB的中点，PA＝AD＝2.若AB＝1，则二面角B-AC-M的余弦值为(　　) A. B. C. D. [解析]　BC⊥平面PAB，ADBC，AD⊥平面PAB，PAAD，又PAAB，且AD∩AB＝A，PA⊥平面ABCD. 以点A为坐标原点，分别以AD，AB，AP所在直线为x轴，y轴，z轴，建立空间直角坐标系A－xyz.则A(0,0,0)，C(2,1,0)，P(0,0,2)，B(0,1,0)，M，＝(2,1,0)，＝，求得平面AMC的一个法向量为n＝(1，－2,1)，又平面ABC的一个法向量＝(0,0,2)， cos〈n，〉＝＝＝＝. 二面角B-AC-M的余弦值为. [答案]　A 6．如图，在正四棱锥S－ABCD中，O为顶点在底面上的射影，P为侧棱SD的中点，且SO＝OD，则直线BC与平面PAC所成角为________． [解析]　如图所示，以O为原点建立空间直角坐标系O－xyz. 设OD＝SO＝OA＝OB＝OC＝a，则A(a,0,0)，B(0，a,0)，C(－a,0,0)，P(0，－，)． 则＝(2a,0,0)，＝(－a，－，)，＝(a，a,0)． 设平面PAC的法向量为n，可求得n＝(0,1,1)，则cos〈，n〉＝＝＝. 〈，n〉＝60°，直线BC与平面PAC的夹角为90°－60°＝30°. [答案]　30° 7．在长方体ABCD-A1B1C1D1中，AB＝2，BC＝AA1＝1，则D1C1与平面A1BC1所成角的正弦值为________． [解析]　如图，建立空间直角坐标系D-xyz，则D1(0,0,1)，C1(0,2,1)，A1(1,0,1)，B(1,2,0)，＝(0,2,0)，设平面A1BC1的一个法向量为n＝(x，y，z)， 由 得令y＝1，得n＝(2,1,2)，设D1C1与平面A1BC1所成角为θ，则sin θ＝|cos〈，n〉|＝＝＝，即直线D1C1与平面A1BC1所成角的正弦值为. [答案]　 8．设正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为2，则点D1到平面A1BD的距离是________． [解析]　如图建立空间直角坐标系，则D1(0,0,2)，A1(2,0,2)，D(0,0,0)，B(2,2,0)，＝(2,0,0)，＝(2,0,2)，＝(2,2,0)，设平面A1BD的一个法向量n＝(x，y，z)， 则. 令x＝1，则n＝(1，－1，－1)， 点D1到平面A1BD的距离d＝＝＝. [