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高三数学(文)一轮复习课时活页作业7Word版含解析
课时活页作业(七)
[基础训练组]
1.已知f(x)=2x+2-x,若f(a)=3,则f(2a)等于( )
A.5 B.7
C.9 D.11
[解析] 由f(a)=3得2a+2-a=3,两边平方得22a+2-2a+2=9,即22a+2-2a=7,故f(2a)=7.
[答案] B
2.函数的值域是( )
A.R B.(0,+∞)
C.(2,+∞) D.
[解析] -x2+2x=-(x-1)2+1≤1,
≥,故选D.
[答案] D
3.函数y=(0<a<1)图象的大致形状是( )
[解析] 函数定义域为{x|xR,x≠0},且y==当x>0时,函数是一个指数函数,因为0<a<1,所以函数在(0,+∞)上是减函数;当x<0时,函数图象与指数函数y=ax(x<0,0<a<1)的图象关于x轴对称,在(-∞,0)上是增函数.
[答案] D
4.若函数f(x)=a|2x-4|(a>0,a≠1),满足f(1)=,则f(x)的单调递减区间是( )
A.(-∞,2] B.[2,+∞)
C.[-2,+) D.(-,-2]
[解析] 由f(1)=,得a2=,
a=,即f(x)=|2x-4|.
由于y=|2x-4|在(-∞,2]上递减,在[2,+∞)上递增,
所以f(x)在(-∞,2]上递增,在[2,+∞)上递减.故选B.
[答案] B
5.若关于x的方程|ax-1|=2a(a>0,a≠1)有两个不等实根,则a的取值范围是( )
A.(0,1)(1,+∞) B.(0,1)
C.(1,+∞) D.
[解析] 方程|ax-1|=2a(a>0且a≠1)有两个实数根转化为函数y=|ax-1|与y=2a有两个交点.
当0<a<1时,如图(1),0<2a<1,即0<a<.
当a>1时,如图(2),而y=2a>1不符合要求.
综上,0<a<.
[答案] D
6.函数f(x)=+m(a>1)恒过点(1,10),则m=________.
[解析] f(x)=+m在x2+2x-3=0时过定点(1,1+m)或(-3,1+m),1+m=10,解得m=9.
[答案] 9
7.(2014·新课标高考全国卷)设函数f(x)=则使得f(x)≤2成立的x的取值范围是________.
[解析] 当x<1时,由ex-1≤2,得x<1;当x≥1时,由≤2,解得1≤x≤8,综合可知x的取值范围为x≤8.
[答案] (-∞,8]
8.若函数f(x)=ax-x-a(a>0,且a≠1)有两个零点,则实数a的取值范围是________.
[解析] 令ax-x-a=0即ax=x+a,若0<a<1,显然y=ax与y=x+a的图象只有一个公共点;若a>1,y=ax与y=x+a的图象如图所示.
[答案] (1,+∞)
9.(1)计算:
10.已知定义在R上的函数f(x)=2x-.
(1)若f(x)=,求x的值;
(2)若2tf(2t)+mf(t)≥0对于t[1,2]恒成立,求实数m的取值范围.
[解] (1)当x<0时,f(x)=0,无解;
当x≥0时,f(x)=2x-,
由2x-=,
得2·22x-3·2x-2=0,
看成关于2x的一元二次方程,
解得2x=2或2x=-,2x>0,x=1.
(2)当t[1,2]时,2t+m≥0,
即m(22t-1)≥-(24t-1),22t-1>0,
m≥-(22t+1),
t∈[1,2],-(22t+1)[-17,-5],
故m的取值范围是[-5,+∞).
[能力提升组]
11.设函数f(x)=-,[x]表示不超过x的最大整数,则函数y=[f(x)]的值域是( )
A.{0,1} B.{0,-1}
C.{-1,1} D.{1,1}
[解析] f(x)=-=-.
1+2x>1,f(x)的值域是.
y=[f(x)]的值域是{0,-1}.
[答案] B
12.偶函数f(x)满足f(x-1)=f(x+1),且在x[0,1]时,f(x)=x,则关于x的方程f(x)=x在x[0,4]上解的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
[解析] 由f(x-1)=f(x+1)可知T=2.
x∈[0,1]时,f(x)=x,又f(x)是偶函数,
可得图象如图.
f(x)=x在x[0,4]上解的个数是4个.故选D.
[答案] D
13.已知函数f(x)=是定义域上的递减函数,则实数a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
[解析] 函数f(x)=是定义域上的递减函数,
即
解得<a≤.
[答案] B
14.已知函数f(x)=2x-,函数g(x)=则函数g(x)的最小值是________.
[解析] 当x≥0时,g(x)=f(x)=2x-为单调增函数,所以g(x)≥g(0)=0;当x<0时,g(x)=f(-x)=2-x=2
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