大邑县南街小学未来教育实施方案4.docVIP

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大邑县南街小学未来教育实施方案4

建“数字化校园” 圆未来教育梦 ———大邑县南街小学“未来教育”实施方案 一、敢问路在何方 (一)学校发展的现状 我校成立于1997年,地处城郊结合部,原是我县城区的三所学校之一。在16年的发展过程中,学校确立了“致力于每个生命的健康成长”这一办学理念,提出了“健康”为关键词的特色教育,逐步构建了“健心、健体、健学、健行”四个支柱项目,并开展了一系列探索实践活动,形成了较为鲜明的教育特色,因此嬴得了家长、社会的广泛认可与赞同。然而,学校的发展就如“逆水行舟,不进则退”。随着社会的进步、本地区城市化进程的加快,家长、社会对优质教育的需求日益增长,学校办学质量的瓶颈效应越发凸显出来。如何不断创新,为学校发展注入新的活力,创办新优质学校,成为每一个有责任心的南小人都必须面对和深思的重大问题! (二)问题的提出 1、社会发展的需要 种种迹象表明:第三次工业革命,它主要标志为数字制造技术、互联网技术和再生性能源技术的交互融合第三次工业革命社会生产方式、制造模式、生产组织方式等重要变革大量的高素质的基础劳动者高素质的高端创新型人才基础劳动者要较高的文化素养良好的品质与人合作、分享、创新、诚实、服务他人等信息获取与整合能力创造能力和终身学习能力熟练互联网与新能源、新材料、新技术的融合创新型人才要有多元化的价值目标,个性化的品质有理想、有自信心、善合作、会分享、懂感恩、能坚持、不自卑多学科的知识结构多维的创造思维和丰富的想象力特别是互联网信息化技术的整合与开发能力教育与科学技术发展的未来趋势教育本身的变革趋势相适应培养适应未来社会需要的人才均等化、优质化的教育公共服务科学技术发展的未来趋势教育本身的变革趋势相适应适应未来社会需要的人才高素质的基础劳动者高端创新型人才科学技术发展教育变革的未来趋势面向未来是个动态的目标,只能永远接近,却不能达到。价值观能够反映人的行为和心理倾向具有定力作用,决定走什么样的道路,样的人。价值观的树立提升的人格层次推动的长远发展组织者合作者引导者面向未来面向未来的有已知数,也有未知数。面向未来是个动态的目标,面向未来是永恒的研究主题,只永远接近,却不能达到。 Writing parallel sentences highlightsWriting parallel sentences highlightsPolitical classI go to enhance the consciousness of active, dynamic, firmness.I go to enhance the strong political identity, identity theory, emotion recognition.The implementation, maintenance support, development of the overwhelming majority of the people all the benefits.That really makes people enjoy people more real, more fully, more extensive human rights.The advance of political consultation, democratic supervision, participation in politics and political system construction.The advancement of social democracy political system, standardize standardization of procedures.The implementation of self-management, self-service, self education, self supervision.- establish socialist democracy and the rule of law, freedom, peace, justice and equality.The efforts to solve the people most concerned about, the most direct benefit directly, most practical problems.That should enhance the consciousness of political power, the overall situation consciousness, suffering consciousness and sense of responsibi

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