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【解析】百校联盟全国卷II高考《考试大纲》调研卷文科数学(第三模拟)Word版含解析
百校联盟2016年全国卷II高考《考试大纲》调研卷文科数学(第三模拟)
一、选择题:共12题
1.已知全集U={1,2,3,4,5},?UA={1,2},则集合A=
A.{1,2} B.{3,4,5} C.{1,3,5} D.{1,2,3,4,5}
【答案】B
【解析】本题考查集合的补运算,属于基础题.
由全集U={1,2,3,4,5},?UA={1,2}知,A={3,4,5}.
?
2.若复数z满足(1+i)z=2i(i是虚数单位),则复数z的模为
A. B.2 C. D.1
【答案】A
【解析】本题考查复数模的运算,属于基础题.求解时先求出复数z的代数形式,再求复数z的模,也可利用复数模的性质直接求解.
通解 由(1+i)z=2i得,z==i(1-i)=1+i,故|z|=,所以选A.
优解 由(1+i)z=2i得,|z|=,所以选A.
?
3.命题“存在φ0∈R,使得函数f(x)=tan(πx+φ0)的图象关于点(,0)对称”的否定是
A.存在φ0∈R,使得函数f(x)=tan(πx+φ0)的图象都不关于点(,0)对称
B.对任意的φ∈R,函数f(x)=tan(πx+φ0)的图象都不关于点(,0)对称
C.对任意的φ∈R,函数f(x)=tan(πx+φ0)的图象都关于点(,0)对称
D.存在φ0∈R,使得函数f(x)=tan(πx+φ0)的图象关于点(,0)不对称
【答案】B
【解析】本题考查特称命题的否定,属于基础题.所给命题是特称命题,因此其否定一方面要把“特称”改“全称”,另一方面要否定结论,故其否定应该为“对任意的φ∈R,函数f(x)=tan(πx+φ)的图象都不关于点(,0)对称”.
?
4.已知在△ABC中,AB=6,AC=4,·=0,其中D为BC的中点,则·=
A.4 B.10 C.-4 D.-10
【答案】D
【解析】本题考查平面向量的加法、减法运算法则,向量的数量积,考查考生的运算求解能力.
·=(+)··(+)·(-)=(||2-||2)=(42-62)=-10.
?
5.若过点A(0,-1)的直线l与圆x2+(y-3)2=4的圆心的距离记为d,则d的取值范围为
A.[0,4] B.[0,3] C.[0,2] D.[0,1]
【答案】A
【解析】设圆心为B,则B(0,3),圆心B到直线l的距离d的最大值为|AB|=4,最小值为0,即直线l过圆心,故选A.
?
6.已知动点P(x,y)满足,则2x+3y的取值范围是
A.[4,11] B.[2,11] C.[2,9] D.[4,9]
【答案】B
【解析】本题考查简单的线性规划等基础知识.求解时先画出可行域,再将临界点坐标代入计算求得最大值、最小值即可.
作出可行域如图中阴影部分所示,由图可知,当点P与点A(1,3)重合时,2x+3y取得最大值11,当点P与点B(1,0)重合时,2x+3y取得最小值2,故所求取值范围是[2,11].
?
7.执行如图所示的程序框图,若输出的结果是,则整数N=
A.13 B.14 C.15 D.16
【答案】C
【解析】本题考查算法等基础知识,重点考查程序框图的阅读与应用.本题的算法事实上刻画的是裂项相消法求和.
通解 当k=1时,S=,
当k=2时,S=++-,
当k=3时,S=++-,
当k=4时,S=++-,
……
当k=14时,S=++-,
当k=15时,S=++-,
此时输出S,由题意知框图中N=15.
优解 由程序框图可知,
输出的S=++…+=1-,令1-,解得N=15.
?
8.已知某几何体的三视图如图所示,其中正视图和侧视图完全相同,则该几何体的体积是
A.π B.3π C.2π D.
【答案】D
【解析】本题考查几何体的三视图与直观图、柱体的体积公式等.由三视图可知,该几何体是一个半径分别为2和的同心圆柱,即大圆柱内挖掉了小圆柱.两个圆柱的高均为1,所以该几何体的体积为4π×1-()2π×1=,选D.
?
9.已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A0,ω0,|φ|≤)的部分图象如图所示,若B、C两点之间的距离为10,且f(2)=0,则f(4)=
A.??B.??C.?????D.
【答案】B
【解析】本题考查三角函数的图象与性质以及函数值的求解等.首先利用函数图象确定函数解析式中各个参数的取值,然后代入求值即可.
由图可知A=3,设C(x1,3),B(x2,-3),所以|BC|==10,解得|x1-x2|=8,所以T=2|x1-x2|=16,故=16,解得ω=.所以f(x)=3sin (x+φ),由f(2)=0得3sin(+φ)=0,又-≤φ≤,所以φ=-.故f(x)=3sin(x-),所以f(4)=3sin(-)=3sin.故选B.
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