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- 2017-01-01 发布于湖北
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课堂教学课件注意事项及改进方法
做PPT总是要谈到模板,它的重要性有多大呢? * 对于课堂 不必要在模板上浪费过多的精力 * 如果实在要用, 一些大众化的排版已经够课堂用了! * 图片,往往是学生的最爱! * * * 更多图片的应用… … * 这个方面, 我们往往是跟着感觉走的… … * 这些搭配是否舒适? * 稍微注意一点避让的原则,可以让我们少很多尴尬! * 收敛总结 只要我们平时有意识地从这四个方面考虑, 视觉上一定会有提升! * 进一步拓展,PPT视觉化提高的三个途径: 1.自己动手制作和设计,这样才能把学到的技能变成自己的,并且熟能生巧。 2.观摩作品是最好的学习方法,可以获得很多灵感。 3.遇到一些难以实现的效果,学习一些技巧,可以少走弯路。 * PPT是一切一切都是PPT一切与PPT无关 重新回到这个课堂画面, 除投影幕上的展示, 您感觉还有哪些可能会影响 授课效果? * 在分析注意事项之前,让我们先来看看演示类PPT课件在实际应用中可能遇到的几个问题: 1. 教师方面,情景把握不足,受制于讲台、中控,与学生产生距离;如何解决?使用遥控笔、走到学生中间提问… 2. 学生方面:实习医院的本科生、专科生区分,学校3+2和三年制学生?不同专业学生? 3. 媒介方面:失真不清晰(灯泡、光线参与影响)、一过性、信息量大; 4. 硬件方面:中控台、投影机(断电、接触不良)、电脑中毒、U盘无法识别 * 初了
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