课桌的哭泣
* 学生在教室、图书馆的课桌上即席创作的反映其自身在较短时间内的思绪和欲念并以一定文学形式表达出来的产物,往往学校历史愈久远,其课桌上胡乱涂画的现象就越严重。 名人的故事 大家耳熟能详的 鲁迅 先生在课桌上刻下的“早”字他 自幼聪颖勤奋,十二岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习。鲁迅 的座位,在书房的东北角,他用的是一张硬木书桌。 鲁迅 十三岁时,父亲长期患病,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后再在药店给父亲买药。有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了,就生气地说:“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。” 第二天,他早早来到学校,在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。 以后的日子里,父亲的病更重了,鲁迅更频繁地到当铺去卖东西,然后到药店去买药,虽然家里的负担很重,可是他再也没有迟到过。 在那些艰苦的日子里,每当他气喘吁吁地准时跑进私塾,看到课桌上的“早”字,他都会觉得开心,心想:“我又一次战胜了困难,又一次实现了自己的诺言。我一定加倍努力,做一个信守诺言的人。” 鲁迅先生刻下早字为座右铭的精神仍然是值得我们大家学习。但是,面对当代的课桌文化,我们也应该知道书桌是集体财产,公共财产,每个人都有责任爱护它们。然而我
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