1.2.2研究物质性质的方法和程序(第二课时).pptVIP

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1.2.2研究物质性质的方法和程序(第二课时)

案例:研究氯气的性质 [思维拓展] 次氯酸的“三性”: 弱酸性(弱于碳酸) 不稳定性(见光分解为盐酸和氧气) 漂白性 实验探究 现象与结论 [思维拓展] 燃烧必须有氧气参加吗? 什么叫燃烧? 实验探究:氯气能与水反应吗 身边的化学 次氯酸不仅能是有机色质退色,还能消灭细菌等。将氢气通入碱液(如NaOH溶液)可制得次氯酸盐(如次氯酸钠,NaClO)。次氯酸盐是一些漂白剂和消毒剂的有效成分,它与稀酸或空气里的二氧化碳和水反应生成次氯酸,起到漂白和消毒作用。 以次氯酸盐为有效成分的漂白剂和消毒剂的有效期较短,放久了,会因分解而失去漂白与消毒功能。 二氧化氯也可用于漂白和消毒。实验证明,二氧化氯的消毒能力是等质量氢气的2.65倍。不过,由于二氧化氯价格高,目前还不能完全取代氢气用于漂白和消毒。 课后作业 教材第18页,第2题。 预习课本第3节内容。 * * 研究物质性质的方法和程序 (第2课时) 郭祥勇 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ???????????????? 实验内容 〖实验1〗用坩埚钳夹注一束铁丝,灼热后立刻放入充满氯气的集气瓶中,观察现象;然后把少量的蒸馏水注入集气瓶里,用玻片盖住瓶口,振荡观察现象。 〖实验2〗在空气中点燃氢气,然后把导管伸入盛有氯气的集气瓶中,观察氢气在氯气中燃烧时发生的现象。 〖选做实验3〗在通风柜中,用坩埚钳夹注一束铜丝,灼热后立刻放入充满氯气的集气瓶中,观察现象;然后把少量的蒸馏水注入集气瓶里,用玻片盖住瓶口,振荡观察现象。 实验现象 推断生成物 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实验内容 氯气与铁反应 氯气与铜反应 氯气与氢气反应 实验现象 剧烈燃烧,产生红棕色烟,产物溶于水称棕黄色 棕黄色烟,水溶液呈蓝绿色 安静燃烧,产生苍白色火焰,集气瓶口处有白雾出现 产物 FeCl3 CuCl2 HCl Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 要点剖析: 氯气与金属反应 【实验探究 1】 实验内容 金属铁在氯气中燃烧 金属铜在氯气中燃烧 实验现象 化学方程式 例1.金属单质与足量Cl2反应后,生成物的化学式中,不正确的是( ) A.FeCl2   B.CuCl2   C.FeCl3  D.MgCl2 2.氯气与非金属反应 【实验探究 2】 实验内容 氢气在氯气中燃烧 实验现象 化学方程式 例2.下列各选项中物质在反应时,生成白色烟雾的是 ( ) A.氢气在氯气中燃烧 B.红磷在氯气中燃烧 C.钠在氯气中燃烧

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