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  • 2017-01-01 发布于海南
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槐芽初中 李彩宁 举 一 例 如: 在一次考试中,考生有2万名。如果为了得到这些考生的数学平均成绩,而将他们的成绩全部相加再除以考生总数,那将是十分麻烦的。那么,怎样才能了解到这些考生的数学平均成绩呢? ? 所有考生数学成绩的全体是总体, ?其中每名考生的数学成绩是个体, ?所抽取的500名考生的数学成绩是总体的一个样本, 再举一例 如:为了了解一批炮弹的杀伤力,选取100发进行实弹射击实验。 个体是每一发炮弹的杀伤力 总体是所有这批炮弹的杀伤力 样本是抽取实弹射击实验的100发炮弹的杀伤力。 内涵与外延 内涵与外延 内涵与外延 内涵与外延 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 * * * * * * 1、全国所有八年级学生每周干家务活的平均时间是多少?你能用普查的方式得到

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