八年级历史 第6课 近代工业的兴起课件 .pptVIP

第6课 近代工业的兴起 北师大版八年级历史上册 说课内容 教学分析 教学任务 教学策略 教学过程 设计说明与反思 * 教材地位 课程标准 学情分析 教学分析 * 教材地位 学情分析 课程标准 教材分析 本课在本单元中处于起始的位置。这一单元主要讲述中国近代化的艰难起步，随着本课近代工业的兴起，中国的资本主义产生和发展起来，为以后维新变法、辛亥革命、新文化运动等救国尝试提供了经济基础，起到了决定性的作用。 我把本课设置为两大线索：一是知识线索——近代工业的兴起过程；二是情感线索——讲述不同时代不同阶级人物不畏困难立志报国的爱国行为。 * 教材地位 学情分析 课程标准 教学分析 一、知识层面：就本课教材内容而言，部分学生通过课外阅读、观看影视作品等对诸如詹天佑、京张铁路、张謇等史实有一定的感性认识，但不系统不全面。关于洋务运动、军事民用工业、民族资本家等，涉及许多对学生而言比较陌生的术语，理论性较强，学生理解分析起来有一定的难度。 二、能力层面：经过七年级一年的历史学习，步入八年级的学生已初步掌握了学习历史的基本方法，具备了一定的学习能力。 三、心理层面：好奇心强，渴望知识，渴望实践，心灵很容易被震撼。 * 教材地位 学情分析 课程标准 教学分析 列举洋务派创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动。知道轮船、