5.3生态系统的物质循环课件人教版必修三.pptVIP

教学目标 是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素都不断进行着从无机环境 到生物群落，又从生物群落 到无机环境 的循环过程，就是生态系统的物质循环。 如图是生态系统中碳循环示意图，“→”表示碳的流动方向，其中代表分解者的是 ，代表生产者的是 。 练习 探究“土壤微生物的分解作用” 探究“土壤微生物的分解作用” 案例2 探究土壤微生物对淀粉的分解作用 * 欢迎进入朱建标老师之《生命课堂》 第3节生态系统的物质循环 第五章 生态系统及其稳定性 分析生态系统中的物质循环。 说明能量流动和物质循环的关系。 教学重点 教学难点 教学课时 2课时 1.以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环。 2.尝试探究土壤微生物的分解作用。 3.说明能量流动和物质循环的关系。 4.关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。 生态系统的物质循环 生物圈 生物地球化学循环 特点：具有全球性 物质 生物体 【第1课时】 生物 群落 组成生物体的C、H、O、N等元素 无机 环境 反复循环 生态系统的物质循环的概念 这里的物质是指？ 这里的生态系统是指？ 在哪两者之间循环？ 特点：具有全球性 碳的循环过程 碳元素约占生物体干重的49％，碳是有机化合物的“骨架”，没有碳就没有生命。碳在无机环境与生物群落之间是以CO2的形