5.4.2光合作用的原理和应用 课件 人教版必修1.pptVIP

* 光合作用的原理和应用 结论：水分是植物建造自身的原料。 17世纪海尔蒙特栽培的柳树实验 光合作用的探究历程 普利斯特利的实验 一段时间后 一段时间后 1771年普利斯特利实验 普利斯特利实验 结论：植物可以更新空气 有人重复了普利斯特利的实验，得到相反的结果，所以有人认为植物也能使空气变污浊？ 1779年，荷兰的英格豪斯 普利斯特利的实验只有在阳光照射下才能成功；植物体只有绿叶才能更新空气。 到1785年，发现了空气的组成，人们才明确绿叶在光下放出的是O2，吸收的是CO2。 光能 化学能 储存在什么物质中？ 德国梅耶 1864年，萨克斯(德)的实验 （置于暗处几小时） 思考：目的是什么？ 一半遮光 一半曝光 为了使绿叶中原有的有机物消耗殆尽 1864年，（德）萨克斯的实验 绿色叶片中光合作用中产生了淀粉 光合作用释放的O2到底是来自H2O，还是CO2呢，还是两者兼而有之？ 光合 作用 光 H2O (CH2O) O2 CO2 CO2 18O2 H218O 20世纪30年代 鲁宾和卡门的同位素标记法实验 C18O2 O2 H2O 光照射下的 小球藻悬液 该实验证明了什么？ 光合作用中释放的O2全部来自H2O A B 美国卡尔文 用14C标记14CO2，供小球藻进行光合作用，探明了CO2中的C的去向，称为卡尔文循环。