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胡杨精选

胡 杨 执教:谭春华 * 听朗读录音,体会作者是以什么样的感情在写这篇课文? 感知课文 崇敬 学习课文的第2——4自然段: 默读,思考: 1、从哪些地方可以看出胡杨是 沙漠中的巨树? 2、胡杨的外形还有什么特点? 品读课文 “大胡杨的主干要两三个人才能抱拢。胡杨立于沙漠深处,森森然,万力不可摧。”(描写) “大生命是搬不动的,更是不可肢 解的。”(议论) “我不由得感叹:有谁能搬动胡杨 这样的大树?……”(抒情) 品读课文 我再一次抬头看它,依然惊讶于它的老干横枝,可以随意生长,了无挂碍。令人称奇的是,胡杨是“一树两叶”,同一棵树上长着大小和形状不同的两种叶子,像寄生树但又不是寄生树。 品读课文 品读课文 学习课文的5——7自然段,讨论: 1、为什么胡杨倒下来能够“一千年不烂”? 2、活着的胡杨是什么样子的? 3、请你找出第7自然段中概括胡杨雄伟的 气势的句子。 4、“千年不烂”可以看出胡杨具有怎样 的精神? 品读课文 胡杨倒下来一千年不烂,也许与沙漠里干燥的气候有关。但是我们不要忘记,胡杨是生长了一千年的植物,一千年是个多么结实的概念!并且,在其后的一千年里,借助大漠里炼狱般的环境,蒸发掉了体内所有的水分,只留下一身筋骨。雷轰电击只会使它的筋骨更坚硬。可以设想,即使把它泡进水里,水也进不去了。 品读课文 在大漠深处,胡杨常常不是单株,而是一群,株与株之间保持着数百米的间距——以胡杨之巨和沙漠背景之远之深来说,只有这样的间隔,“群”才能是成立的,他们各自是舒展的。 品读课文 大生命有大活力,不以挤压同类作为自己的生存手段,它雄视的是天地,以天地之大,来确立自己。 胡杨即是以天地之大来确立自己的沙漠之树。千百年风云际会,都可以在它的呼吸里变幻,也可以在它的呼吸里湮灭。 品读课文 胡杨具有: 顽强的生命力、硬朗的英雄本色 品读课文 学习课文8——9自然段,思考: 1、胡杨为什么能够“一千年不倒”? 如果有一天,风暴并没有使胡杨倒下,那是因为它的根本来就扎得很深的缘故。 风暴经过时,满天的飞沙走石有一部分被茂密的枝叶俘获了。沙石壅住树根,胡杨的根由此更深了。 品读课文 学习课文8——9自然段,思考: 胡杨倒下时是怎样的情景? 胡杨有一天不行了,像饮弹的巨人那样歪了歪身子,在倒下之前再挺一挺、挺一挺——这个挺一挺,是胡杨具有了最大限度的能量。 一棵大胡杨的倒下,成为沙漠里罕见的大事故。倾斜中的胡杨发出巨大的开裂声,旋转着,倾倒着,刮起了旋风。它的老根带出无数沙石,抛向天空。树身着地时弹跳不止,沙漠为之改变波涛的形状,填平一些沟壑,形成新的沙丘,腾起无数沙尘,尘埃久久不能落定。 *

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