高考数学二轮专题复习讲与练：导数.docVIP

九 导数 一、范例讲评 【例1】(2005年江西卷)已知函数的图象如图所示．其中是函数的导函数，下面四个图象中的图象大致是 本题根据图象是不可能求出函数的解析式的，只能通过分析图象的特征作出判断． 【思路1】利用导数几何意义． 从的图象可看出，图象与轴交于点，，三点，因此,,∴在处有斜率为0,即水平切线，从四个选择支来看，只有（C）符合，∴选（C）． 【思路2】利用函数的增减性 从的图象可看出，（0，1）时，，即，∴函数的图象在（0，1）上是下降的；同理，（，0）时，即，即函数在（，0）的图象是下降的．只有（C）具备这一属性，故选（C）． 【点评】本题根据导数的几何意义、函数增减性确定函数的大致图象是一种常见方法．要善于从图象中捕捉有用信息，如图象的极值点，单调性、与坐标轴的交点、位于轴的上方、下方等是确定函数图象特点的重要因素． 【例2】（2004年湖南卷）设、分别是定义在上的奇函数和偶函数，当，，且，则不等式的解集为 （A） （B）（C）（D） 【思路1】直接法 令，则 又时，， ∴在（ 0）为增函数 而，∴ ∴在（ ）上，，在（，0）上， 又、分别是定义在上的奇函数和偶函数， ∴为奇函数， ∴在（,3）上，，在（ ）上， 综上：不等式的解集为，选（D）． 【思路2】图象法 令，则 又时，， ∴在（ 0）为增函数 而，∴， 又易知为奇函数，且， 则的图象特征大致如图所示，即为两支曲线，一个点（即原点）。 从图可知，不等式的解集为，选（D）． 【点评】本题是在导数、函数性质、不等式的知识交汇处整合创新的一道新颖试题．要求学生有较强的综合应用能力．在条件不变情况下，若改为求不等式或的解集，同学们不妨尝试一下． 二、过关训练 某水库存水量与水深的关系如下表所示， 水深（单位：米） 0 5 10 15 20 25 30 35 存水量（单位：万立方米） 0 10 30 90 160 275 437．5 650 则在水深35米内，当水深每变化5米时，水库存水量的平均变化率 （A）一样 （B）越来越大 （C）越来越小 （D）无法确定 一个物体的运动方程是，其中的单位是米，的单位是秒，那么物体在3秒末的瞬时速度是 （A）５米／秒　　　　　（Ｂ）６米／秒　　 （Ｃ）7米／秒 　（Ｄ）８米／秒 若，则的值为 (A) －2 (B) －1 (C) (D) 1 已知函数，则它的单调增区间是 (A) (B) (C) (D) 及 设底面为正三角形的直三棱柱的体积为,那么当其表面积最小时,底面边长为 (A) (B) (C) (D) 抛物线上点A处的切线与直线的夹角为450,则点A的坐标为 (A) (－1, 1) (B) (C) (D) (－1, 1)或 已知函数(为常数),在上有最大值3，那么此函数在上的最小值为 (A) －37 (B) －29 (C) －5 (D) －11 函数的定义域为（0 , +∞），且＞0，＞0，则函数 （A）存在极大值 （B）存在极小值 （C）是增函数 （D）是减函数 某工厂生产某种产品，已知该产品的月产量（吨）与每吨产品的销售价格（元/吨）之间 的关系为，且生产吨的成本为元，则该厂每月生产该产品 吨时，其利润达到最大，最大利润是 万元．（利润=销售额—成本） 设x（－1，+∞），比较ln(1+x)与x 的大小为 . （理科用）曲线与直线，围成的面积为 ， （理科用）求曲边梯形的面积时，常常要将它进行分割成个矩形的面积之和，这个矩形的面积之和与曲边梯形的面积是有差异的，即可能大于曲边梯形的面积，也可能小于曲边梯形的面积，于是可建立个矩形面积之和与曲边梯形面积（即定积分的值）之间不等关系，从而得到一些不等式． 如证明的方法可以是 由于； 用类似方法完成下列问题：是介于两个相邻整数之间的数，则这两个整数分别是 ． 三、考题回放 （2001年天津理科卷）函数有 （A）极小值－1，极大值1 （B）极小值－2，极大值3 （C）极小值－2，极大值2 （D）极小值－1，极大值3 (2003年江苏卷)设曲线在点处切线的倾斜角的取值范