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《学生养成教育
学习时间:2013年12月9日 星期一
内容:一、学生校服穿着管理规定 二、学生仪容仪表要求
学生校服穿着管理规定
校服是一个学校学生管理与学生精神风貌的体现。学生统一着装,有利于培养团队精神、平等意识、抵制相互攀比、奇装异服的不良习惯、规范行为举止、增强自我约束力、提升自信心和朝气蓬勃的精神状态;有利于学校对学生进行教育和管理;也有利于学校和班级进行教育教学活动,有利于推进校园文化建设。
为进一步推动我校精神文明建设,更好的加强内部管理,塑造中学生的良好形象,学生统一穿着校服。为此,对于规范校服穿着特作如下规定:
一、着装要求:
1、学生在学校期间必须穿着全身校服。
2、学生以班级为单位集体外出参加的活动,必须穿着统一校服。组织者要严格管理,禁止不穿校服者参加活动。
3、穿着校服要整洁,上衣拉链位置不得低于领口以下15厘米处。
4、因特殊原因不便穿校服者,须向班主任递交有家长签署意见的申请书,经学校批准后方可不穿;
5、各年级不穿校服者须报请政教处登记备案。
二、爱护要求:
1、学生要爱惜校服,养成良好的穿着、保护、洗涤、存放习惯。
2、不得在校服上吊挂饰物,不得在校服上写字或涂画,不得私自修改校服。
3、校服损毁不能穿或丢失时,学生应及时报告班主任或直接到政教处补办。
三、管理监督:
1、班主任具体管理本班学生穿着校服,负责校服的发放和穿着管理。年级组负责本年级学生穿着校服的检查、教育工作。
2、管理程序:对未经批准而不穿校服的学生,按违反校纪校规处理。第一次,班主任进行批评教育,要求该生写出“说明书”;第二次,年级组长请其家长共同对该生进行批评教育,要求该生写出“保证书”;第三次,政教处请其家长共同对该生进行批评教育,给予纪律处分。
3、政教处对班主任和年级组的工作进行监督。在不定期的检查中,发现学生无故不穿校服较多,则追究班主任和年级组长的责任。
四、检查考评:
1、学生穿着校服情况列入常规评比之“学生行为”项目。对私改校服的学生要求当周必须校服修复,否则停课处理,实在改不回来的,要求重新订制。对已有乱涂乱画的学生要求其当周清理干净,对校服拉链有问题的学生要求其当周必须修好,否则停课,整理好校服后方可入校。
学校将不定时抽查校服穿着情况,对不按规定穿着校服者及班级进行通报批评,并扣除班级考核分:
①对不穿校服者,每人扣2分。
②校服穿着不规范者,如不拉上拉链或者不扣扣子,每人次扣1分。
③对私自修改校服,在校服上乱涂乱画的学生,每人次扣2分。
④对不遵守学校规定,穿着奇装异服,有损学校形象除按规定扣分外,将按《邯郸市第十中学管理处分规定》作出纪律处分。
本规定自2013年 11月1日起执行。
学生仪容仪表要求
中学生仪表仪容应符合学生的身份和特点,在美的追求上要讲科学,切勿赶时髦、图虚荣、不加分析地盲目模仿,要养成良好的生活习惯。根据《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》有关规定和我校具体情况,特制定我校中学生仪容仪表规范要求,望遵照执行:
?一、仪容仪表基本要求。
??? 整洁大方,朴素得体,符合中学生身份。
?二、仪容仪表细则。
1、男同学不得留长发,不得剃光头,不得染发、烫发,不理碎发,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈,不留怪发型。
?2、女同学要求理运动短发或扎马尾辫,前额流海不过眉,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不得涂指甲油,不得披头散发、烫发、染发,不理碎发,不梳怪发型。
?3、着全身校服,穿戴整洁、朴素、大方,不穿拖鞋,不穿奇装异服,不盲目追求名贵服饰,不得在校服上乱涂乱画。女生不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙和半透明装,不穿过分暴露衣着。
?4、不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。男女生均不得戴护身符。不染、不装饰指甲,不留长指甲。
? 5、不得穿拖鞋进入校园,女生不得穿高跟鞋。
学习时间:2013年12月10日 星期二
内容:一、一日常规 二、禁止在校园内乱丢乱扔垃圾的规定 三、卫生清扫要求
邯郸市第十中学学生一日常规
1.严格遵守作息时间,早7:15,下午2:05准时到校。
2.入校时必须穿全身校服,不得在校服上乱涂乱画,共青团员须佩戴团徽。
3.骑自行车的同学应自觉将自行车摆放到指定地点,主动摆放整齐,出入校门应主动下车。
4.进校时,应主动向教师问好。
5.严禁携带零食入校;严禁将手机、随身听、球类等与学习无关的物品带进学校。
6.早自习要求:进入班级后,应立刻坐到自己的座位上,根据要求开始上早自习,不得在教室内吃东西、抄袭他人作业、打闹。
7.上课要求:
预备铃响后,应迅速进入教室(体育课应站好队伍)准备好上课用品(书本均放课桌左上角),静候上课。
上课应坐姿端正,专心听讲,积极思考,认真做好笔记。有问题
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