青岛版七年级数学上册第三章3.3科学计数法课件.ppt

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青岛版七年级数学上册第三章3.3科学计数法课件

复 习 我国古代数字的写法: 在敦煌石窟所刻的算经中发现以下文字“一、十、百、千、万、十万、百万、千万、万万曰亿、一亿、十亿、百亿、千亿、万亿、百万亿、千万亿、万万亿曰兆……万万兆曰京……” 这段文字说明我国在古代表示大数的一种方法。但比这更大的数字怎么表示呢? 月球的质量约为73400000000亿吨 请读出下面的数据来,说出表示数据的感受 1 300 000 000 人 696 000 000米 300 000 000 米/秒 300 000 000 月球的质量约为73400000000亿吨 总结方法: 要将a×  还原成整数就是把小数点向右移动n位,即a×  原数的整数位数等于n+1,如果a中的位数不够,用“0”补足,注意符号。 5、 ( ) 这一节课学习的主要内容和注意点。 1、 a×   形式中,a是整数位数只有一位的数,即1≤a<10。 2、 用科学记数法表示一个数时,10的指数比原数的整数位数少1。 用科学记数法写出下列各数: 10 000 = 800 000= 56 000 000= 7 400 000= 104 8X105 5.6X107 7.4X106 A.98位 B.99位 C.100位 D .101位 D 6、61万用科学记数法可表示为( ) A D C B B 我思,我进步 * * 填空: 3、式子 表示的意义是_________。 2、 在 中,a叫做____,n叫做____, 乘方的结果叫做____。 底数 指数 幂 n个a相乘 4. (-4)8 __ 0 (-4)9__ 0 什么运算叫乘方?什么叫幂? 3.3-2科学计数法 2008年5月12日,在我国四川省汶川县发生里氏8.0级强烈地震,面对地震灾难,各级政府共投入抗震救灾资金22600000000元人民币。 有没有使得这些大数易写,易读,易于计算的一种表示方法呢? 数太大,读写不方便,怎么办? 100= 1000 = 10 000= 1000 000 000 000= 102 103 104 1012 100 …… 00 n个0 =10n 把下列各数写成10的乘方的形式 10的n次方就是1后面有n个0 1.3×109 1300000000 怎样转换过来? 1300000000 =1.3×1000000000 =1.3×10 1 3 0 0 0 0 0 0 0 0 9 交流 讨论 我们经常遇到一些较大的数,为了使较大的数读写方便,我们常常用10的乘方来表示, 小数点向左移动9位 00000 000000000000 0000000000 =9.6×1000000 =9.6 × 106 =4.7×10000000000000 =4.7×1013 =6×100000000000 =6×1011 9 6 4 7 6 0 这种把一个数写成a与10的n次幂的乘积的形式,叫做科学记数法(scientific notation )。简记为, 规定: (1)1≤a<10 (2) n是正整数 科学记数法: a×10n 用科学记数法表示一个大数时,可根据小数点的移位来确定10的幂的指数。 将下列数值写成科学记数法 a × 10n 。 (a) 400 000 = 4 × 100 000 = 4 × 105 (b) 400 000 = 40 × 10 000 = 40 × 104 此答案有何问題? 此数不可大于或等于10! 此数亦不可小于1! n 是正整数 1 ? a ? 10 例1:将下列各数用科学记数法表示 9990000000 15800……000 31个0 =9.99×1000000000 =1.58×10…….000 33个0 =9.99×109 =1.58×1033 230000 =2.3×100000 =2.3×105 1 300 000 000= 1.3×10 9 696 000 000 = 6.96X108 = 3X108 光速300 000 000米/秒 中国人口1 300 000 000 太阳半径696 000 000米 能不能把材料中的数表示成整数数位只有一位的数乘以10的多少次幂的形式吗 ? = 73400000000亿吨 7.34×10 亿吨 10 2008年5月

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