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- 2017-01-01 发布于河南
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广东省惠州市惠东县安墩中学鲁科版高中化学选修52-4羧酸氨基酸和蛋白质教案
一、教学目标
【知识与技能】
1、了解羧酸的结构特点,熟悉乙酸的弱酸性和酯化反应。
2、了解酯的结构特点,理解酯水解的原理。
【过程与方法】
通过实验来学习乙酸的性质,熟悉酯化反应的操作。
【情感、态度与价值观】
学习本节内容,可以培养学生正确理解生活中的某些现象,树立正确的科学观。
二、教学重点
羧酸的酯化反应原理和酯水解的原理
三、教学难点
酯水解反应的基本规律
四、课时安排
2课时
五、教学过程
★ 第一课时
【引入】师:为何在醋中加少量白酒,醋的味道就会变得芳香而且不易变质?厨师烧鱼时常加醋并加点酒,为何这样鱼味道就变得无腥、香醇,特别鲜美?通过本节课的学习,大家便会知道其中的奥妙。
【板书】第节 羧酸 酯
师:乙酸又叫醋酸,因为食醋中会有3-5%的乙酸。通过对醋的了解,我们能感受到乙酸的哪些物理性质?
【回答】有刺激性气味-能挥发;有酸味;易溶于水;黑色或白色等等。
师:醋的颜色是否就是醋酸本身的颜色?纯乙酸究竟是什么颜色的?看书总结乙酸的物理性质。
【板书】一、羧酸
1、物理性质
色 味 态 mp. bp. 溶解性
( 无 刺激性 液 16.6℃ 117.9℃ 易溶于水和乙醇)
【强调】我们能闻到乙酸的气味,说明
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