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2007春IXSDWWP中学教研工作计划.
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2007春中学教研工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻十六大精神,在教科局、学校行政领导下,在市教科所的指导下,切实做到下深水、讲真话、求实效,努力做到“懂规律、能示范、善教研、受敬重”,扎实开展教研、科研工作,促进全县教研、科研、新课程改革等工作上台阶,为提高我县中小学教育教学质量竭诚服务。
二、工作目标
(一)进一步明确教研工作职责,充分发挥其管理、指导、咨询、服务等职能;
(二)以提高教学质量为中心,加强教学视导规范化和制度化,提高中小学教育质量;
(三)扎实推进基础教育课程改革工作,正确导向教育教学管理。与广大教师密切合作,研究课改中课堂教学中的实际问题,努力提高课堂教学效益。
(四)加强教育教学评价改革、抓好教学质量监控工作研究,抓好发展性评价题、期末考试题的命制工作,努力促进全县中小学教学质量稳步提高;
(五)扎实开展教育科研工作,加强课题过程管理工作,确保课题研究质量;
(六)切实抓好初高中毕业班教育教学管理工作,提高初高中毕业班出口质量;
(七)加强研培教师专业化成长,树立良好的研培教师队伍形象。各研培教师要成为所任学科骨干,真正具备引领本学科教学本领。
三、工作措施
(一)加大教学常规管理视导力度,促进教学质量稳步提高
重心下移,加强对薄弱学校视导。3月—5月各学科教研员将不定期深入到20间以上中学,开展以 “教学六认真”为重点的教学常规管理督导检查,深入课堂,为基层教师们提供切实的指导与服务,完成规定的听评课任务、专题讲座和调研报告;督查初高中毕业班工作。在视导众要做到每次视导前有计划,视导后有总结,并做好及时情况通报反馈信息工作,进一步引进激励竞争机制,确保教学质量的稳步提高。
(二)进一步增强教研工作针对性、有效性,促进教师综合能力和教育教学质量提高
1.要始终把课堂教学研究放在教研工作的突出位置,以优化课堂教学效益为抓手,按照机制保障、教研推动、评价引路、典型示范、总结交流的教研工作思路,积极开展形式多样的课堂教学研究活动,促进教师教学观念、行为方式的转变,提升教育理念,提高课堂教学效率;
①抓住市第三届新课程优质课竞赛活动开展的契机,组织好县七-九年级语文、数学英语、思品、历史、化学、生物、信息技术等学科优质课竞赛活动,积极参与市第三届新课程优质课竞赛活动,以赛促研,以研促教;
②配合市教科所、县教育学会组织中学教师参加市、县教育教学优秀论文评选活动。
2.切实加强中考、高考改革的研究,提高中考、高考出口质量。
①学习借鉴首批课改实验区中考改革经验,抓好《考试说明②进一步加强高考研究、指导、服务工作,深入高中课堂教学,参加年级备课组教研活动,组织开展学科研究课,听课,评课活动.依托市级名师,学科带头人,依托五间高中学校,轮流组织开展高中语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物学科教研联组活动,解决学科薄弱环节,努力提高学科教学质量;认真做好高考说明研究与解读,精心组织高三教学观摩课,适时组织高三教学分析会2007年高考信息
3.19-25前 15.指导乡镇开展初中语文.数学.英语.物理优质课竞赛 罗怀海.袁洁.
孔静.薛长龙.
邱磊.薛长龙牛华国
3.22-23前 16.参加市语文、地理科初中毕业复习教学研讨培训会 罗怀海、陈萍 3.19-26前 17.命制校审3.4单元检测题 各研培教师 3.25-27 .15-28前 18.参加市生物科初中毕业复习教学研讨培训会。 李清林 3.24-25前 19.参与教育教学论文评选 各研培教师 3.28-29前 20. 参与省重点课题研讨会 相关研培教师 3.28-29前 21.组织县高三“一模”考试 薛长龙 3.26-29前 22.组织开展县初三毕业班语文. 政治. 地理学科研讨会 陈萍.罗怀海.
袁洁.赖兴明.
3.28-29前 23.参加市数学科初中毕业复习教学研讨培训会 邱磊.黄静 3.31前 23.配合后勤下发1.2单元发展性评价试题 孔兰芬 四 月 4.2-3前 1.参加市英语学科初中毕业复习教学研讨培训会 孔静.薛长龙 4.3-4前 2参加市化学学科初中毕业复习教学研讨培训会 邓国凡 4.5-6前 3.参加市历史学科初中毕业复习
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